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杨广琴 《钦州师范高等专科学校学报》2004,19(4):53-55
粤方言本身没有轻声，因此，粤方言人学习轻声有两大困难：其一是读不准轻声词，其二是不知道哪些词该读轻声，正确认识轻声，掌握轻声词的基本发音厚理，记住一些轻声词的规律和方法，是学习轻声词的关键。 相似文献
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吉祥语是吉祥文化的载体,有着鲜明的特点和特殊的功能,常常蕴含着丰富的文化信息和文化意象.在粤方言区,吉祥语独树一帜,成为谐音文化、意头文化、喜庆文化、数字文化、禁忌文化等多种文化的共同载体. 相似文献
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本文通过分析现代汉语动词"有"的词义发展和例释粤方言"有+VP"结构中时态助词的用法,从历时和共时的角度,通过语言接触和语法化过程,提出现代汉语"有+VP"结构的出现表明了体标记"有"存在的可能性,并分析现代汉语"有+VP"结构出现的认知过程. 相似文献
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通过对广西粤方言区的30名大学生的测查实验分析,实验,母语为粤方言的学生在英语语音学习过程中因为母语负迁移而造成学习英语的诸多障碍。为了改善粤方言区学生学习英语语言学习现状,应该根据语音习得的特点进行英汉对比、创造语言环境、培养良好的学习动机。 相似文献
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粤方言又称广东话,是现代汉语方言七大支系之一,流行于广东境内广大地区、香港、澳门及广西一部分县市。在我国,现代汉民族共同语是普通话,我国公开发行的报刊杂志、学校使用的教科书、公共场所出现的标语文字等都是以普通话为规范的,作为“国家名片”的邮票更是如此。然而,我国香港邮政于1999年5月23日,发行的《香港陆上公共交通工具》一套5枚邮票中,却出现了以粤方言书写的语句。 相似文献
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《学生粤英词典》是研究上个世纪广州方言的珍贵历史资料。根据词典的体例特点以及研究者的要求与目的,本文设计了《二十世纪中期粤方言词典语料库》系统的数据结构,实现了词汇检索、词汇统计等系统功能,使这本珍贵的粤方言词典得以数字化。 相似文献
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笔者所面对的学生大部分以粤方言为母语,他们母语中的一些语音、词汇及语法已深入渗透入普通话。对此,我们一方面深入认识其存在的缘由,包容那些已被广泛接受的语言现象;另一方面努力引导学生将影响普通话纯净度的语言现象从普通话中剔除,积极推进语言文字规范化。 相似文献