全文获取类型
| 收费全文 | 4029篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 3736篇 |
| 科学研究 | 127篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 35篇 |
| 综合类 | 51篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 79篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 21篇 |
| 2021年 | 40篇 |
| 2020年 | 44篇 |
| 2019年 | 59篇 |
| 2018年 | 41篇 |
| 2017年 | 88篇 |
| 2016年 | 145篇 |
| 2015年 | 229篇 |
| 2014年 | 507篇 |
| 2013年 | 337篇 |
| 2012年 | 340篇 |
| 2011年 | 414篇 |
| 2010年 | 441篇 |
| 2009年 | 252篇 |
| 2008年 | 259篇 |
| 2007年 | 221篇 |
| 2006年 | 216篇 |
| 2005年 | 175篇 |
| 2004年 | 71篇 |
| 2003年 | 26篇 |
| 2002年 | 19篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 19篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有4035条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
教育所关注的是“人的潜力如何最大限度地调动起来并加以实现，以及人的内部灵性与可能性如何生成”(雅斯贝尔斯语)，教育的首要问题即培养人。教育所谈的人跟其他与人相关的学科所谈的人并不相同，此人乃是指整体的人，生成中的人。教育的根本功能即人的生成。 相似文献
4.
苏子洲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2006,(Z1)
语用学作为一门新兴的学科,在解释语言运用和感知方面发挥着越来越重要的作用。该学科的一个重要范畴——预设,受到了许多行业的重视。本文从语言的功能出发,阐述了预设的基本概念和特征,进而探究了预设在广告语言中的所起的作用。 相似文献
5.
胡斯可 《荆州师范学院学报》2006,29(2):145-146,207
从读黄伯荣、廖序东先生主编的《〈现代汉语〉教学参考与自学辅导》一书时存在的一点疑问出发，从给予性动词和索取性动词之间的异同来考察，比较、分析给予性动词在三个连续的时间段上分别生成的预设，从中寻找到造成“给他水喝”这类短语的语义特征的内在原因。 相似文献
6.
王东新 《读与写:教育教学刊》2009,6(8)
非顸设问题的生成是指在课堂的师生互动中,学生提供的材料或问题与教师的预设相左,或在教师的预设之外而又有意义的学习生成.吃透知识,备好学生,随机应变,以静制动,运用发展性评价标准则可从容应对非预设问题. 相似文献
7.
一、教学片段展示 教师先出示一只普通的白色乒乓球,让学生进行猜测：乒乓球第一次下落后弹起的高度与什么有关？学生假设如下： 相似文献
8.
邰建辉 《中学化学教学参考》2005,(11):14-14
新课程为广大教师提供了广阔的发展和创造空间，但如何使一堂课衍生出更多具有价值的知识，无疑对教师提出了更高的要求。我们教师应当充分挖掘教材，精心地进行课前预设，营造促进学生发展、充满活力的课堂氛围，让学生经历过程，在过程中领悟和体验，在过程中提高和发展。 相似文献
9.
自《语文课程标准》颁布实施后，一个超越预设，洋溢着弥香的新生命正向我们走来，这便是动态生成，动态生成是课堂教学中对以往强调的目标预设性，过程计划性，结果规定性的一个重要补充和修正，其实施的过程巧妙适机，适宜，没有丝毫矫揉造作，没有任何硬性灌输，存活在有心与无心，有法与无法，缥缈与真实编织的和谐空间中，让人在不知不觉中掉进合作、交流、探究知识的温柔陷阱里。 相似文献
10.
周海明 《太原教育学院学报》2005,23(4):42-44
文化预设在跨文化交际中举足轻重。幽默的跨文化解读中，若幽默的发、收双方文化预设趋同，一个民族的幽默则易为他民族所接受；反之，则会给幽默理解造成障碍。 相似文献