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1.
在道德与法治课堂上,教师对学生进行学情分析,联系学生生活实际,合理巧妙地使用生活素材,对培养小学生正确的世界观、人生观和价值观,提高课堂教学效率,以及提升学生的道德素养有着重要意义。  相似文献   
2.
《道德与法治》课堂教学中如何落实学科核心素养?本文以七年级《师生交往》一课为例,讨论在课堂中落实核心素养的有效方法,运用生活情境丰富所学知识、挖掘传统文化精华加以渗透、设置思辨问题激活批判思维,有效落实核心素养。  相似文献   
3.
初中道德与法治教育对于初中生的身心发展影响深远,在提倡素质教育的背景下,如何更好的开展初中生道德与法治教学受到大家的关注。本文通过分析初中道德与法治教育中融入案例法教学的现状和意义,重点提出了在教学过程中运用案例法教学的方式。  相似文献   
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5.
本文以初中道德与法治教学为线索,深入探究并论述了渗透式德育教育,并据此发表了一些粗浅的个人见解。  相似文献   
6.
罗燕 《民生周刊》2021,(8):26-27
在供应充足的情况下,人们对口罩的质量、外观、舒适度等要求都会提高,只有注重产品质量的企业才能赢得市场。"请戴好口罩。"在新冠肺炎疫情期间,这是使用频率最高的劝导语。直到现在,火车、公交车、商场等公共场所还要求人们必须戴口罩。从使用率不高到一货难求,再到逐渐回落,去年的口罩行业就像坐过山车。在河南健和实业有限公司(以下简称河南健和)董事长毛丙杰的印象中,这是20多年来行业波动最大的一年。在口罩紧缺的几个月里,大量企业转行做口罩,口罩产能飞速增长。疫情逐渐平稳之后,人们对口罩的需求减少,能继续留在这个行业的只有产品质量过硬的企业。  相似文献   
7.
8.
9.
档案机构微信推文的行业辨识度是档案机构微信质量建设的重要组成部分。文章用例证法从行政性、文化性和娱乐化三方面分析了档案机构微信推文行业辨识度问题产生原因。基于议程设置原理对档案机构微信推文推送优先度提出建议,从"多推档案事"和"多用档案说事"两个角度提出解决档案机构微信推文内容行业辨识度问题的方法,融入历史主义思想和档案表征解决档案机构微信推文形式创新问题。  相似文献   
10.
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