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1.
我的母亲     
严阵 《现代语文》2004,(12):13-14
“情者,文之经”。寓真挚情感于质朴的语言中,正是《我的母亲》艺术上的一大特色。它像一眼泉水,其声汩汩,滤过我的心田,冲走污垢,留下深情,也如在恬静的月夜,听作者在追忆逝去的岁月和永恒的母爱一沈德潜曰:“情真,语不雕琢而自工。”本文可谓是最好的明证。  相似文献   
2.
阅读导航 雪是自然的精灵,是自然最美的造化之一。透视一片雪,肌肤如此高洁,蕴藏着令人心动的魔力,让我不禁伸出畏寒的双手,去轻触那冰清玉沽的温柔,捧起如丝般细碎的清凉,经缓缓按压后,团簇聚拢的雪。被塑成凹凸紧致的玲珑,呈现着醉人的娇羞。驻足欣赏这一大自然的神秘造物。感叹于浑然天成的圣洁美、艺术美、高尚美……  相似文献   
3.
4.
向来对我们老祖宗遗留下来的文化遗产有着极浓厚的兴趣,尤其是古典诗词,一有闲暇,就沉浸其间。在阅读赏析的过程中,我发现了一个有趣的现象:照理来说,古人物质贫乏,生活落后,人生应该单调乏味,无甚乐趣可言。然而奇怪的是.在他们的诗词当中,很多的诗句都显示他们的生活很悠闲,“幸福指数”颇高。这种现象,我姑且称之为“悠闲生活、有闲文化”。怀着浓厚的兴趣,我对这个“有闲”文化进行了一番研究,于是有了一些收获。  相似文献   
5.
王雅丽 《学周刊C版》2014,(6):188-188
小学语文教材中的课文都是经过专家学者精心选择,编选进来供小学生学习的。可以说,篇篇课文都各有特点,或者情节动人,或者语言精美,或者结构清晰,或者精神撼人。但在现在的小学语文教学中,大多数教师都只注重对阅读教学内容的分析,而不注重对文本的赏析,不注重上好阅读赏析课。但上好阅读赏析课,对提高学生的鉴赏能力,提升学生的文学素养都有很重要的作用。  相似文献   
6.
阅读导航: 自从去年七月,在猫扑网上突然有人发了一张一名非主流男子吃面的图片,图片配文“哥吃的不是面,是寂寞”。之后一发不可收拾,有网友相继模仿“哥……的不是……,是寂寞”的句式,“哥抽的不是烟,是寂寞”、“哥上的不是网,是寂寞”、“哥写的不是字,是寂寞”……一种集体性撒娇迅即蔓延开来,  相似文献   
7.
怀沙 《现代语文》2004,(12):14-15
怀沙是深圳中学的高三学生,参加“第二届新慨念作文比赛”被评为一等奖,被北京大学破格录取?这篇文章是复赛作文  相似文献   
8.
邓康延 《现代语文》2004,(12):11-11
八十多岁的梅益先生有一次会见来访的俄国专家。专家说他两次纵览中国,言语中不乏自傲。噢,噢,梅老先生客气地应着,末了淡淡地说了一句:我十次到过贵国。他们一直谈语言比较,谈风俗礼仪,谈世事变迁。才出校门的中国小翻译一直操着引以自豪的流畅俄语。梅老从“您好”到“再见”一直用中文。梅益,中国大百科全书的总编,《钢铁是怎样炼成的》的译者。一位东北小伙子乘国际列车跑俄国小买卖。他的不少同伴以国内次品货谋取暴利,他坚持出售名牌正品。别人笑他:讲啥信誉,小买卖还能做百年?“就是做一天,心里也踏实24小时。”他话锋一转,“哥们儿,…  相似文献   
9.
幽默大转盘     
[阅读赏析] 这篇文章写得非常有趣。习作以豆先生的口吻,讲述了豆子们成熟后的遭遇——成为人们的盘中餐。豆子的吃法多种多样,小作者只选取了磨豆浆和炒豆芽两种吃法,绘声绘色地讲述了豆子成为豆浆和豆芽的过程。因为采用了拟人的手法,以豆子的口吻来进行讲述。又加入了豆子们种种生动、丰富的心理活动,  相似文献   
10.
在大阪梅田纪伊国屋书店,发现一个专柜,是才建立起来两个多月的"角川MINI文库"--迷你<掌中书>. 每本小书约巴掌大,一见惊为天人.它们精致、优悠、多姿.此系列什么书都包罗,设计悦目,我爱不释手.  相似文献   
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