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1.
音色,是中国竹笛的独特魅力之一。音色问题,在竹笛的学习过程中却往往容易被人们所忽视,进而影响到学习者后期的提高和跨越。本文试图通过阐述音色对竹笛艺术的重要性,以及从若千个方面谈论如何在学习中进行对音色的培养。从而解决人们在音色的问题。  相似文献   
2.
我们都知道,歌唱的目的是将演唱的歌词通过音乐化的声音富有情感地表现出来。那么这种演唱的咬字,无论是在呼吸的方法、共鸣腔体的运用。还是在音量、音色和音域以及情感的表达等方面,都与我们日常的语言有很大的不同。因此,对于学习声乐的人来说。掌握好歌唱的语言是十分重要的。下面笔者将根据多年来对美声唱法的学习及在教学中针对不同学生出现的不同问题,谈一下美声唱法中对咬字吐字方面的一些看法与建议。  相似文献   
3.
音乐是声音的艺术。在钢琴演奏艺术中美妙悦耳的声音与演奏者对丰富音色变化的正确理解、不同的奏法、触键方法的改变以及踏板的合理运用等都有着直接的关系。著名的钢琴教育家亨利·涅高兹说:“在钢琴演奏与教学中,无论你弹音阶、琶音、练习曲还是乐曲,其声音质量是需要特别下功夫的。”当一首乐曲弹奏熟了,手指运用十分流畅的情况下,“音色”常常就成为较为突出的问题,如表现不够理想、色彩变化不多不鲜明、该突出的主题部分没有体现出来、缺乏一定的层次等,这就难以扣人心弦,激起听众的共鸣。优秀的演奏家可以在钢琴上表现出极为丰富的音…  相似文献   
4.
幼儿园工作的特殊性,要求幼儿教师职业口语具有较高的表达效果,即音量适中,音色甜美,情感真挚,绘声绘色,语气、语调要符合表达内容,修辞方法运用熟练,要注意语速的适度和节奏的变换等。幼儿教师要使自己的口语表达效果好,受幼儿欢迎,应在表达技巧上加强训练,加以提高。  相似文献   
5.
6.
音色是琵琶演奏的重要表现手段,演奏者要演奏好一首乐曲必须对其具体音色做细致的处理。本文从如何把握右手的发音、左手的推拉吟揉和不同音区的音色特点三个方面对琵琶曲《寒鸦戏水》的音色处理做了阐释,对琵琶演奏学习者具有一定的指导意义。  相似文献   
7.
歌唱中的音色通常指声音的浓郁、甜美、深沉、明亮、表现力等,具有其鲜明的个性和特殊性。一位成功的歌唱者,一定要有自己独特的音色,并能在此基础上根据作品的要求巧妙地调整和变化音色,把作品风格、人物形象表现得更加贴切,更加生动,从而达到艺术的完美境地。  相似文献   
8.
本结合教学实践,运用作品实例,论述钢琴演奏中的气息运用问题。  相似文献   
9.
我们换下平底鞋,穿上高跟靴,镁光灯给我们涂抹了一身光彩,水晶地板便被我们踏出青涩的足音。于是,大人的舞台上有了这些即将踏入成人世界的实习生。他们用并不纯熟的音色故作深  相似文献   
10.
钢琴的基本触键是表达音乐最重要的因素。不同方式的触键能够表现各式各样优美的音乐内涵,拨动人们的心弦,唤起潜藏于心中的某种情愫。运用丰富多彩的触键,是钢琴演奏者必须掌握的基本技巧。  相似文献   
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