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图像存档与传输系统(PACS)的普及与应用为基于PACS的医学影像学交互式教学法的发展提供了广阔的空间.苏州大学影像医学专业实现了校园局域网与教学医院PACS系统的物理连接,基于PACS的医学影像学交互式教学法增强了教学的直观性与生动性、有助于学生思维能力的培养与训练及建立标准化的考试与考核系统. 相似文献
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本文就医学院校开设以医院信息化内容为主的医学信息学选修课的目的、授课内容和授课模式等问题进行了探讨. 相似文献
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根据生物医学工程专业的特点,提出将PACS技术运用到实验教学中,给出了开设PACS综合开发类实验的具体方法,并对其用到的专业知识进行了说明。此类实验将有助于学生理解医学影像的传输、处理及存储过程,提高学生对PACS系统的维护能力、开发能力及原始创新能力。 相似文献
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PACs是全面解决医院影像数字化存档与通信的综合系统,是衡量医院信息化水平的重要标志,其管理与维护是确保临床诊断工作顺利进行的重要环节之一.对靖江市人民医院PACS系统的管理与雏护作了阐述. 相似文献
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医学图像数据量巨大,在传输和图像质量方面,不同人群在使用医学图像时对图像有不同的需求。本文比较了基于DCT的JPEG压缩方法和基于DWT的JEPG2000压缩方法,并用MAT-LAB进行了仿真实验,将压缩后的图像在图像质量及大小两方面与原始图像作了对比。医务人员可选用不同的压缩比得到适合的图像以进行更准确的诊断。 相似文献
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介绍和分析PACS系统概况、功能特点、构建应用等.实践证明PACS系统方便了影像资料的管理和传输,提高了放射科的工作效率,为临床一线提供及时的诊断依据,更为医院进一步实现整体信息数字化管理打下了基础. 相似文献
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基于区域医疗共享的PACS用于将患者分布在各级医院中的诊疗信息、检验检查结果和医学影像进行基于国际IHE规范的共享交换和协同医疗。通过构造区域内部的医学影像信息交换平台,以实现区域内医院的医学影像资源的共享与整合。此平台是卫生主管部门推动双向转诊和远程医疗的关键技术辅助手段,可以有效地避免患者重复检查,远程诊断咨询或者远程会诊,远程教学和医学继续教育,区域内部医学影像资源共享或者医院内部PACS系统的互联互通,远程医学影像质量控制等,通过采用集中分布系统架,合理利用了已有的医院资源,同时又增加了数据的获取渠道,平衡利用有限网络带宽资源;影像数据中心系统的中心节点和医院节点自动互为备份,数据在医院和中心异地备份;较好的解决了共享的问题,在实际应用中取得了较好的效果。 相似文献
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茆俊 《泰州职业技术学院学报》2013,(3):60-61,74
为了适应医院日益增大的体检客流量,医院重新开发了一套新的体检信息系统,优化了体检流程,同时与HIS、LIS、PACS等系统直接通过接1:1数据共享,大大减轻了医院体检工作人员的工作量,而且更规范、更合理。 相似文献