对光纤环路接入网接口数字滤波器的改良     

吴炯  黄佩伟  李月莲 《实验室研究与探索》2004,23(11):43-46

介绍了在高级准同步数字体系(APDH)中的2MB s接口的数字环路滤波器的改良方案。此方案让原本在小型局域网中占领不小市场的APDH光线环路数据传输交换系统的总体性能有了一定程度的提高。此方案同样也适用于APDH中的其它接口模块。  相似文献   

关注教师的教育情感     

胡贵勇 《遵义师范学院学报》2002,4(1):52-54

作者对目前教师教育情感的失落作了简要描述,以期引起重视。  相似文献   

体育锻炼心理效益研究     

赵洪朋  于青 《辽宁体育科技》2006,28(2):42-44

运用文献资料法和逻辑分析法,对体育锻炼的心理效益加以综述,对该领域的研究现状、存在问题及未来发展方向进行了讨论,旨在为今后该领域的研究提供理论支持。  相似文献   

任务型教学途径与高职英语词汇教学     

李燕  陈笑云 《湖北函授大学学报》2005,18(3):43-45

任务型教学是建立在“输入与互动假设”的理论基础上,语言学家认为,任务型教学极有助于语言习得。本文分试图探讨任务型教学在高职英语词汇教学中的应用,以达到培养学生实用英语能力的总体目标。  相似文献   

The Correlations between Language,Culture and Thought     

曹忠凯  MAO He-rong 《海外英语》2015,(2)

With the purpose of having a better understanding,this article discusses the correlations between language, culture and thought as well their interactions. They not only correlate but also are differen...  相似文献   

中西政治制度设计中的“人性假定”     

《南通师范学院学报》2011,(3):17-22

任何一种制度的安排,都应该建立在特定的人性认识基础之上。中西不同的人性假定,导致了不同的治政方略和制度路径。西方政治制度理念的基本分析框架,是建立在人性恶论基础之上的权力分立和制衡思想,其基本的哲学判断是＂制度高于人性＂;中国传统政治制度理念的基本分析框架,则是建立在人性善论基础之上的崇尚德治与集权专制思想,其基本的哲学判断是＂人性优于制度＂。＂性善＂与＂性恶＂两种不同的人性假定,导致了中西＂德治＂与＂法治＂不同的政治文化与政治制度设计。＂德治＂与＂法治＂分别构成了中西政治哲学的核心理念。儒家文化中的人性本善假定从民族文化精神和心理的角度看,固然提升了人们对民族文化的自尊自豪感、民族自信心以及民族凝聚力,但却对中国政治发展也产生过一些不良影响。中国传统的德治思想必须突破和超越人治的范畴,必须在私人领域和公共领域两相区分的前提下,参照西方的宪政理念与法治经验,方可为当代中国的政治建构提供有益的借鉴。  相似文献   

求解非线性互补问题的两步迭代-Filter方法     

龙君  曾三云 《怀化学院学报》2015,(5)

利用牛顿迭代法作为预测步,用不动点迭代法作为修正步,结合filter技术,提出了求解非线性互补问题的两步迭代-filter算法,并证明了算法的局部三阶收敛性,最后通过数值实验表明该算法的有效性.  相似文献   

What does the greek model of parallel support have to say about co-teaching?     

《Teaching and Teacher Education》2016

Parallel Support (PS) is a co-teaching program designed to deliver education services in inclusive settings in Greece. In this quantitative study, 236 special education PS teachers from six major educational regions participated in a survey. The findings indicate that PS is similar to the One Teach, One Assist approach, constituting a static model, which typically provides services to one or two students with disabilities. Deeper cultural characteristics of the Greek educational system may shape the PS's peculiarities. In our transcultural hypothesis, the PS model is a compromise between a highly demanding collaborative approach and a pre-existing low collaboration school culture.  相似文献   

输入理论在大学英语教学中的应用     

温伟娟 《韩山师范学院学报》2006,27(4):91-94

针对体育、艺术专业学生的实际英语学习情况,该文作者尝试把输入理论应用到这两个专业的大学英语教学中。经过一个学期的教学实验,证明了强化优质输入、丰富输入途径、控制输入难度有助于提高学生总体英语水平,并有助于逐步培养学生的语言输出能力和自主学习能力。  相似文献   

非英语专业大学英语课堂的双语运用     

赵国梅 《平原大学学报》2002,19(4):75-76

章从理论和实践等方面阐述了在大学中非英语专业课堂上运用双语教学的必要性，双语即英语和汉语，无论是从输入假说的理论，还是从课堂上学生的理解效果看，双语教学都更有助于学生对所学内容的透彻理解。  相似文献