全文获取类型
| 收费全文 | 5803篇 |
| 免费 | 191篇 |
| 国内免费 | 190篇 |
专业分类
| 教育 | 4551篇 |
| 科学研究 | 850篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 197篇 |
| 综合类 | 397篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 181篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 32篇 |
| 2022年 | 62篇 |
| 2021年 | 105篇 |
| 2020年 | 128篇 |
| 2019年 | 91篇 |
| 2018年 | 70篇 |
| 2017年 | 59篇 |
| 2016年 | 108篇 |
| 2015年 | 202篇 |
| 2014年 | 465篇 |
| 2013年 | 409篇 |
| 2012年 | 454篇 |
| 2011年 | 487篇 |
| 2010年 | 408篇 |
| 2009年 | 334篇 |
| 2008年 | 409篇 |
| 2007年 | 414篇 |
| 2006年 | 385篇 |
| 2005年 | 348篇 |
| 2004年 | 294篇 |
| 2003年 | 292篇 |
| 2002年 | 245篇 |
| 2001年 | 202篇 |
| 2000年 | 91篇 |
| 1999年 | 29篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 6篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
排序方式： 共有6184条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
胡海鹰 《承德职业学院学报》2001,6(2):76-79
本文总结多年来实践经验 ,分析研究避暑山庄皇家园林建设和管理中存在的问题 ,多方探索解决途径 ,进行有益尝试 ,提出了因地制宜的改进意见和建议。 相似文献
2.
关于团体操设计中融入"冷抽象"和谐思想的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过解读雅典奥运会、东亚运动会和十运会开幕式,对其中“冷抽象”风格蕴涵的和谐思想进行了分析与研究。提出2008年北京奥运会开幕式团体操的设计要适当融入“冷抽象”风格,充分体现和谐思想,并对其前景进行了展望。 相似文献
3.
多媒体课件教学及其误区 总被引：1，自引：0，他引：1
杨明 《玉溪师范学院学报》2004,20(7):69-70
多媒体课件教学具有诸多传统教学手段所无法比拟的优势 ,在各类学校正日益受到重视 ,但无论学校还是教师 ,对多媒体课件教学的认识尚存在急于求成、质量不高、缺乏交流、本末倒置等误区和偏差。 相似文献
4.
举办大型运动会与城市生态环境保护的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
研究采用实地考察、文献分析以及生态学、城市规划、环境保护基本原理等。通过研究大型运动会城市生态环境问题的产生、特点和表现，提出举办大型运动会与城市生态环境保护协调措施。认为，大型运动会引起城市生态环境的问题主要表现在：(1)体育场馆设施建设；(2)建材的使用与废弃；(3)城市环境污染；(4)场馆设施与交通能源利用；(5)体育场馆设施赛后利用等。在举办大型运动会中，要确保城市生态环境的可持续发展，一是制定大型运动会城市生态环境保护具体规划，二是促进公众参与，加强城市环境治理。 相似文献
5.
基于规则演变的艺术体操成套编排新思路 总被引：12，自引：0，他引：12
艺术体操评分规则的演变导致对成套编排思路的重新认识,在对新规则实施后的两次国际大赛技术分析的基础上,提出新奥运周期成套动作新的编排理念:构架"难、新、险、美"的编排新格局;合理运用"隐形难度";强调器械交换的多样性和熟练性加分;努力提高"CAP"加分中的创新价值. 相似文献
6.
整合学校体育思想的一个思路——培养体育学科能力的取向 总被引：1，自引：0，他引：1
体育学科能力至少包括以下三层含义:“可能性“、“必要性“、“最适合发展“,以此为标准和判别尺度,对以往各种学校体育思想的局限性进行了归纳分析和分类比较.同时,从分析体育学科能力所包含的实质内容(体质、体育知识和技能)入手,阐明各内容与以往学校体育教育目标之间的关系,从而提出整合各种学校体育思想的一个新思路--培养体育学科能力的取向. 相似文献
7.
功能翻译理论浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
周兴华 《烟台职业学院学报》2005,11(1):76-78
功能翻译理论 2 0世纪 70年代产生于德国。其形成大体经历了三个阶段。功能翻译理论在译者培训、文学翻译、翻译批评上都有很高的理论指导价值 ,并为翻译理论的发展开拓了新的思路。 相似文献
8.
可持续发展之路——论发展生态经济 总被引：2，自引：0，他引：2
罗明空 《贵阳金筑大学学报》2005,(1):1-4
生态经济是生态与经济协调发展的一种经济形态。为了实现经济社会的可持续发展，必须加快实现生产方式的根本转变，大力发展生态经济。 相似文献
9.
吴维民 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)
就高校体育教学在培养创新能力方面所存在的问题 ,结合高等体育教育培养新型人才的目标 ,对体育课如何培养大学生创新能力进行分析与讨论 ,并就提高教师自身素质和更新观念、高校体育教学培养学生创新能力的内容与途径、创设良好的创新环境和体育教学氛围、建立适合学生创新能力的体育成绩评估方法等方面进行充分讨论的基础上 ,提出教学改革建议。 相似文献
10.
陈虹 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(3)
随着旅游的发展,旅游环境容量问题日益凸现,以普陀山为研究区域,从旅游环境容量的三个分量入手,对其进行阐述,并提出一些参考性的方法。目的是引起人们对此问题的重视,并在实践中不断地探索和完善。 相似文献