全文获取类型
收费全文 | 347514篇 |
免费 | 554篇 |
国内免费 | 1596篇 |
专业分类
教育 | 272159篇 |
科学研究 | 12909篇 |
各国文化 | 2598篇 |
体育 | 9886篇 |
综合类 | 6473篇 |
文化理论 | 1953篇 |
信息传播 | 43686篇 |
出版年
2024年 | 741篇 |
2023年 | 3365篇 |
2022年 | 2018篇 |
2021年 | 3240篇 |
2020年 | 3695篇 |
2019年 | 3399篇 |
2018年 | 1755篇 |
2017年 | 3115篇 |
2016年 | 4527篇 |
2015年 | 7300篇 |
2014年 | 21913篇 |
2013年 | 15333篇 |
2012年 | 17771篇 |
2011年 | 32688篇 |
2010年 | 36623篇 |
2009年 | 32500篇 |
2008年 | 27313篇 |
2007年 | 22686篇 |
2006年 | 21541篇 |
2005年 | 19026篇 |
2004年 | 19842篇 |
2003年 | 15919篇 |
2002年 | 11295篇 |
2001年 | 8531篇 |
2000年 | 7257篇 |
1999年 | 1517篇 |
1998年 | 1005篇 |
1997年 | 855篇 |
1996年 | 639篇 |
1995年 | 574篇 |
1994年 | 575篇 |
1993年 | 285篇 |
1992年 | 295篇 |
1991年 | 224篇 |
1990年 | 118篇 |
1989年 | 131篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
2.
3.
计算思维在非计算机领域的应用主要集中在科研领域,如计算生物学、计算化学、计算决策学等。在教育学,尤其是高中教学的相关领域几乎没有被明确的研究和实践过。如何理解计算思维并应用于日常教学,以及多元化地培养学生的计算思维能力,对于中学教学将有着极大的促进作用。本文执笔团队均为高中教学一线教师,结合多年教学经验及对计算思维的理解,着重以化学学科为例,对计算思维在中学教学中可行的应用进行了系统阐述。 相似文献
4.
5.
6.
化学科技创新社团依托化学系与国家级化学实验教学示范中心,形成了教学与科研一体化平台。通过该平台,学生在学习理论知识的同时,还能够在教师指导下,利用科研实验条件,培养自主分析与解决问题能力,为学生走上工作岗位或者进一步深造打好基础。 相似文献
7.
8.
9.
人们阅读鲁迅的作品自然不会忽视那些奇特的、精彩的、富含张力的语言,但往往会忽视那些看似平常的、随意的词句:即使留意了,有时也会因为不能准确理解其妙处而漠然视之,甚至横加非议。比如他的散文诗《秋夜》的第一句“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”,便因其表达的啰嗦、寓意的特殊而往往为人所诟病。 相似文献
10.
针对当前高中化学课堂上轻视实验的现象,我们提出大力开展化学实验的设想,旨在通过化学实验,激发学生兴趣,培养学生动手能力,提升学生思维,引导学生发展创造性思维和能力,进而真正实现新课标的要求,即提升高中学生的化学素养。 相似文献