全文获取类型
| 收费全文 | 21254篇 |
| 免费 | 149篇 |
| 国内免费 | 455篇 |
专业分类
| 教育 | 10892篇 |
| 科学研究 | 7426篇 |
| 各国文化 | 49篇 |
| 体育 | 155篇 |
| 综合类 | 471篇 |
| 文化理论 | 104篇 |
| 信息传播 | 2761篇 |
出版年
| 2024年 | 66篇 |
| 2023年 | 339篇 |
| 2022年 | 187篇 |
| 2021年 | 244篇 |
| 2020年 | 234篇 |
| 2019年 | 193篇 |
| 2018年 | 136篇 |
| 2017年 | 248篇 |
| 2016年 | 342篇 |
| 2015年 | 624篇 |
| 2014年 | 1399篇 |
| 2013年 | 1065篇 |
| 2012年 | 1244篇 |
| 2011年 | 1326篇 |
| 2010年 | 1241篇 |
| 2009年 | 1351篇 |
| 2008年 | 1337篇 |
| 2007年 | 1090篇 |
| 2006年 | 999篇 |
| 2005年 | 1075篇 |
| 2004年 | 1117篇 |
| 2003年 | 1062篇 |
| 2002年 | 922篇 |
| 2001年 | 879篇 |
| 2000年 | 817篇 |
| 1999年 | 392篇 |
| 1998年 | 273篇 |
| 1997年 | 269篇 |
| 1996年 | 258篇 |
| 1995年 | 232篇 |
| 1994年 | 165篇 |
| 1993年 | 147篇 |
| 1992年 | 183篇 |
| 1991年 | 153篇 |
| 1990年 | 139篇 |
| 1989年 | 94篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 19 毫秒
1.
“双减”实则是构建高质量教育体系的新跨越。项目导学视角下的“减负增效”实践探索，坚持儿童立场，指向整体育人、实践育人，推进国家课程创新实施，激发“双减”活力，将“减量”与“增质”融入学校课程实施、教学变革、作业增值等层面的探索中，融入学生充实灵动的成长经历。 相似文献
2.
3.
4.
黄志敏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(28)
在新高考新课标新教材背景下,思想政治课应该怎样提高有效性?本人通过教学实践,认为实施议题式教学,即围绕议题,设计序列化问题,创设议题活动,让议题、问题与活动相结合,这样的教学能为政治课堂增效。 相似文献
5.
6.
7.
文章针对高职农业类专业学生类型结构趋向多元化、教学内容与生产实际相脱离、教学团队的结构亟待优化、教学组织形式亟待改进等突出问题,通过对岗位职业能力、工作任务进行梳理,重构教学内容,改进教学方法,组建结构化教学团队,会同行业专家共同开发活页式教材,使教学过程可控、课堂活力提升,显著改善了教学效果。 相似文献
8.
9.
10.
坚持"三为"方向拓宽办学思路构建面向21世纪的农村职教新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
徐健 《中国职业技术教育》2002,(2):13-14,16,17
江苏省海安农业工程学校是所多科性农村职业中学,创建于1984年9月.学校占地面积384亩,建筑面积3.27万平方米.现设现代农机电、烹饪、计算机应用等14个专业,30个长年班1 200名在校生. 相似文献