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成都市成华区的《川西民间艺术与民俗资源在幼儿教育中的应用研究》（以下简称“川西民间”）自选题以来,就引起了很多人的关注,最近又频频中彩.笔者认为,最为直接的原因是研究者抓住了“民间文化”这一要害. 相似文献
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正2008年,四川省成都市成华区教育局下发了《成华区班主任工作准入制办法(试行)》,2010年,成都市教育局下发了《关于加强班主任培训工作的通知》以及《关于做好班主任准入制试点学校教师C级资格培训的通知》,班主任专业化发展和准入制工作就此在成都市全面推开。几年来,在推行班主任准入制的工作的进程中,我们不断思考,积极探索,努力实践。 相似文献
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伴随着城乡统筹的铿锵步伐,成都市成华区教育在变革中涅槃,在创新中重生,在发展中跨越。“走班制”“素质教育课程超市”“班主任准入制改革”;“一带四区”优质教育发展规划、“三全三走”、雪球发展的改革模式;剥离原厂办子弟校、收编农村学校、解决农民工子女相对集中就学、接收市属学校……十年大力磨剑, 相似文献
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靳亚南 《中国现代教育装备》2015,(2):4-7
信息社会,人们日常工作逐渐走向无纸化,网盘、即时交流工具（如QQ、MSN、微信）、邮箱等技术手段让人体会到即时沟通的方便快捷和乐趣。问卷调查是掌握实际情况、收集信息的有效手段,笔者的工作经常涉及资料收集、数据统计及结果分析,收发邮件、手工合并电子表格、统计分析结果不仅是日常事务,也是现代教育技术装备管理及学校管理中需要由下至上填报数据的常见形式。随着技术的发展,电子版问卷系统逐渐成熟,人们不再拘泥于纸质调查的形式,开始转向基于网络的电子问卷,更加方便地实现自动统计分析和评价。 相似文献
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《中国现代教育装备》2012,(22):F0004-F0004
电子科技大学附属实验小学,由成都市成华区人民政府和电子科技大学强强联手,合作共建,现有沙河、府青和蓝水湾3个校区,总占地面积约48亩,是一所“班班都有多媒体,间间教室能上网”的现代化校园。全校总计有学生3000多名,教师180多名。 相似文献