全文获取类型
| 收费全文 | 135346篇 |
| 免费 | 911篇 |
| 国内免费 | 666篇 |
专业分类
| 教育 | 103813篇 |
| 科学研究 | 14797篇 |
| 各国文化 | 190篇 |
| 体育 | 2031篇 |
| 综合类 | 1973篇 |
| 文化理论 | 278篇 |
| 信息传播 | 13841篇 |
出版年
| 2024年 | 314篇 |
| 2023年 | 1328篇 |
| 2022年 | 1304篇 |
| 2021年 | 1571篇 |
| 2020年 | 1499篇 |
| 2019年 | 1424篇 |
| 2018年 | 843篇 |
| 2017年 | 1165篇 |
| 2016年 | 1758篇 |
| 2015年 | 3734篇 |
| 2014年 | 16172篇 |
| 2013年 | 11685篇 |
| 2012年 | 13027篇 |
| 2011年 | 12174篇 |
| 2010年 | 9726篇 |
| 2009年 | 9182篇 |
| 2008年 | 12058篇 |
| 2007年 | 8875篇 |
| 2006年 | 6685篇 |
| 2005年 | 6694篇 |
| 2004年 | 4074篇 |
| 2003年 | 2980篇 |
| 2002年 | 2560篇 |
| 2001年 | 2335篇 |
| 2000年 | 2060篇 |
| 1999年 | 536篇 |
| 1998年 | 314篇 |
| 1997年 | 201篇 |
| 1996年 | 108篇 |
| 1995年 | 91篇 |
| 1994年 | 95篇 |
| 1993年 | 64篇 |
| 1992年 | 78篇 |
| 1991年 | 55篇 |
| 1990年 | 49篇 |
| 1989年 | 60篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 13篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
我的大学校长刘道玉先生有一次给我写信,表扬我有诗兴,随时随地都能写诗。他是看到我的一首长诗后发现这个秘密的。我说是的,我不仅能随时随地写诗,还能随事、随性作诗。一个敏感又好奇的写作者自然会随时随地发现一些他人未关注的事物,这些事物都可以成为创作的素材。生活中的事物没有值得写或不值得写的,差别只是你有没有发现的眼睛,或者说你有没有与他人不同的意识。若有不同,那便是价值所在,就更值得去写了。 相似文献
2.
多读书、读好书,不仅能丰富儿童的知识视野,更能全面提升儿童的精神气质。但是,由于应试教育以及"快餐"读物的影响,当前的课外阅读存在"功利性"与"娱乐化"两种不良倾向。笔者认为,儿童课外阅读应重在情趣培养和习惯养成,而"散步哲学"思想、"生长性文学圈",无疑是培养儿童阅读兴趣的新场域。 相似文献
4.
《中国民族问题资料·档案集成》是一部优秀的档案文献编纂成果,涉及民族史、民族语言、民族自治地方概况、民族经济、民族文化、民族宗教等多种学科。文章试从选题、查选、编排等方面对《中国民族问题资料·档案集成》进行评价,论证其对档案文献编纂工作的价值。 相似文献
5.
6.
7.
新课改提出写作教学的重点在于培养学生观察、思考、表达、评价世界的能力。对于青少年期的中学生来说,鼓励说真话、感情真挚是写作的基本要求,"力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"也成为取得写作高分的要素之一。"生活即教育",是一切知识的源头,想要换发知识素养的灵性,需要真切地踏入社会,在纷繁复杂的生活里发现语文,学习语文,从而自然而润泽的写作。 相似文献
8.
9.
[目的/意义]领域知识的跨学科交叉研究能够打破学科间的壁垒,有助于发现重大科学问题的解决方案。[研究设计/方法]基于图书情报学领域文献题录信息构建轻量级领域知识图谱,从中提取学科信息、国家信息、时间信息及其关联,采用时间与空间相结合的多维度分析方法,对学科交叉的演化进程以及国家差异进行跟踪与分析。[结论/发现]图书情报学领域内学科交叉现象日渐显著,各国家的学科交叉程度与倾向存在差异,一些目前尚不突出的交叉学科方向值得关注。[创新/价值]采用多维度视角分析学科交叉现象,相关结论可以为国家科技战略制定及学科发展规划提供有益参考。 相似文献
10.