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本科生直接参与高校科研的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
苗暹 《吉林广播电视大学学报》2005,(2):79-80,97
要“善待”社会实习，选好实习题材，发挥本科生社会实践作用，将企业现象、科学研究的内涵融入到科学实验中，必然有助于教学与科研水平提升，提高办学质量，这是走内涵发展办学道路的有效方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
小学科学教学最重要的是科学实验。必须增强科学实验教学的有效性。只有让农村小学生正确地进行科学实验并从中学到正确的科学实验方法,才能让农村小学生爱上科学课,爱上科学。 相似文献
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我们都知道,科学课程的学习要以探究为核心。科学教材中安排了很多活动,其中就有不少科学探究实验。科学课就是要让学生通过参加这一系列的活动来提高学生的观察能力、思维能力、实践能力和创新精神。所以,实验教学是小学科学教学的一个重要环节,通过科学实验可以培养学生学科学、用科学的本领,提高学生的动手操作能力。在科学课上可以做很多有趣的实验可以参加一个个的探究活动,所以近几年来学生越来越喜欢上科学课了。然而,在实际教学中还存在一些问题。如安排了实验课,教师以种种原因为由草草了事,让学生在 相似文献
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@杨九诠：2011年教育部印发的义务教育课标更加注重综合实践能力和创新精神的培养。“大班额”现象严重制约了学生的实践能力和创新精神。“大班额”必然带来“满堂灌”，师生、生生互动，实践活动与科学实验难以落实。必须要从建立标准、加大投入、加强督导等方面综合治理，切实消肿“大班额”， 相似文献
8.
秦力 《青岛职业技术学院学报》2006,19(1):24-26,30
中学科学课程中重学科课程轻活动课程的现象严重,致使科学课程成为死记硬背的代名词。深入理解科学课程中的活动内涵,加强并活跃学生的实践性活动,是科学教育的必经之路。 相似文献
9.
科学探究是一种重要的学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.科学实验是进行科学探究的主要方式,所有的概念、理论、规律都是在实验的基础上归纳、概括、总结得出的. 相似文献
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