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1.
2.
钟道隆先生发明的逆向英语学习法包括“听写说背想”五个方面。从听入手,然后听写,跟读,背诵到总结提高。这个方法能帮我们切实提高英语水平和考试成绩。该文主要探讨如何用逆向英语学习法提高听力考试成绩。  相似文献   
3.
采用逆向思维方法,详细分析了一次性快餐盒盖的成型工艺,并对其结构进行改进设计。为那些以实物为制造基础的产品的设计提供了借鉴,在缩短产品开发周期,提高经济效益方面,起着重要作用。  相似文献   
4.
高建辉 《集邮博览》2003,(11):29-31
现代零售渠道崛起但不成熟.把大城市的渠道变革蒸成了夹生饭;传统批发渠道萎缩却不消亡.将三、四线市场拖入了低效的泥潭。悲壮的制造商只好扛起整条供应链管理的职责.吭哧吭哧地等待现代中间商的诞生。  相似文献   
5.
数学思想是数学思维活动的导向,数学方法在数学思想指导下,为数学思维活动提供具体的实施手段。理解、掌握和运用数学思想方法是数学学习的重要内容,因为“没有脱离数学知识的数学思想方法,也没有不包括数学思想方法的数学知识”。因此,在数学教学中,不仅要重视数学知识的学习,同时也要注重数学思想方法的掌握,只有二者兼顾,才能切实培齐和提高学生的数学能力。  相似文献   
6.
足球运动中,大腿停球技术是一项较常见的停球手段。它的动作方法是身体正对来球,选好支撑脚的位置,并稳固支撑。接球腿屈膝上抬,以大腿中前部对准来球,触球刹那,接球腿积极引撤下放。接球部位的肌肉相应放松,以加强缓冲效果,使球触腿后落于体前。但在平时的教学中,对于一些年龄较小的初学者来说,掌握这项技术有以下几点困难:  相似文献   
7.
学幂的运算法则之后,对法则的正向运用比较熟练,但把它们反过来用却不习惯,其实,逆用幂的运算法则能使许多问题化难为易,在学习中若能自觉地、经常地、有目的“反过来想一想”、“倒过来用一用”等逆向思维活动,不仅能加深对这些法则的理解和掌握,而且还能拓展发散思维、逆向思维,提高学习兴趣,培养创新意识和实践能力,益处多多,下面看几个例子:  相似文献   
8.
杨凡 《数字传媒》2004,(3):24-25
被寄予厚望的两套中国国家数字电视地面标准,在前一段的一次成果演示会上“差强人意”,数字电视2003年底出台说法就此落空。  相似文献   
9.
逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑的思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。  相似文献   
10.
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