全文获取类型
收费全文 | 109572篇 |
免费 | 747篇 |
国内免费 | 1338篇 |
专业分类
教育 | 83494篇 |
科学研究 | 13045篇 |
各国文化 | 62篇 |
体育 | 3727篇 |
综合类 | 3315篇 |
文化理论 | 358篇 |
信息传播 | 7656篇 |
出版年
2024年 | 630篇 |
2023年 | 2644篇 |
2022年 | 1504篇 |
2021年 | 2172篇 |
2020年 | 2095篇 |
2019年 | 2338篇 |
2018年 | 1226篇 |
2017年 | 2179篇 |
2016年 | 2867篇 |
2015年 | 4560篇 |
2014年 | 8772篇 |
2013年 | 6953篇 |
2012年 | 7941篇 |
2011年 | 8142篇 |
2010年 | 7482篇 |
2009年 | 6977篇 |
2008年 | 7770篇 |
2007年 | 6397篇 |
2006年 | 4975篇 |
2005年 | 4970篇 |
2004年 | 5779篇 |
2003年 | 4592篇 |
2002年 | 2993篇 |
2001年 | 2122篇 |
2000年 | 1344篇 |
1999年 | 500篇 |
1998年 | 343篇 |
1997年 | 246篇 |
1996年 | 224篇 |
1995年 | 178篇 |
1994年 | 156篇 |
1993年 | 103篇 |
1992年 | 152篇 |
1991年 | 126篇 |
1990年 | 111篇 |
1989年 | 87篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
1.
王镭璇 《教育界(基础教育)》2021,(15):85-86
文章针对运用多元评价促进幼儿个性发展展开了研究,先提出了幼儿个性发展的多元评价的构成内容,然后总结了几点完善对策,主要包括强化各评价主体的合力,加强科学化评价指标体系的构建,优化动态化评价,成长档案融入个性化元素等,旨在充分发挥出多元评价的应用价值。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
本研究采用表现性评价,对x幼儿园大班一个班级39名幼儿进行为期一年的发展性评价,在真实情境中对幼儿的发展状况作出连续性评价,获悉幼儿不同阶段的发展状况,同时对评价过程进行总结和反思。 相似文献
10.