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1.
左玉成 《冰雪运动》2005,(1):55-55,59
结合高校冰上课教学,对教学中兴趣的培养和意志的锻炼的相互关系进行分析,并提出两者是相互联系、相互矛盾且互为依存的有机体,并提出将两者相结合的方法和途径.旨在为高校冰上课教学更好地发挥其应有的教学效果提供理论依据.  相似文献   
2.
要重视少年速滑运动员的身体训练。加强身体训练对速滑运动员提高有机体机能水平,适应训练和比赛的大负荷要求,延长运动寿命等具有多方面的意义。探讨了身体训练的主要内容和合理安排。  相似文献   
3.
《新闻界》2018,(6):73-82
当前,虚拟现实、增强现实等新媒介技术的高歌猛进,与媒介哲学研究的迟滞形成鲜明对比。人对媒介技术的使用与反馈成为学术书写的主流叙事,而对人的生命本质与存在方式的追问却被搁置。通常被作为结构功能主义预设的"有机体",在数字时代需要被重新审视,全新媒介环境具有颠覆有机体存在的潜能,进而对关涉有机体的生命政治彰显出巨大的型塑力量,"社会有机体"或彻底沦为理想型概念。本文强调,媒介环境即生命政治。通过对有机体不同向度的诠释,本文发现二者在前提预设、理论阐发、实践勾连、观念指向、现实关怀等诸多方面的共通,为媒介哲学层面的主体追问提供了对话平台,对重新理解媒介、存在与政治之间的关系打开了新视野。本文进一步指出,缺乏主体观照的媒介环境学是肤浅的,而忽视媒介环境的生命政治是抽象空洞的。  相似文献   
4.
5.
一元宏大社会体系的解构及多元后现代生活世界的到来,是图书馆生存困境的时代根源。只有运用马克思与孔子的多元一体论的思想方法,让图书馆成为"发展着的有机体",才能从根本上解决图书馆的生存发展问题。  相似文献   
6.
马克思的社会有机体理论认为社会是由人的实践所引起的各种因素相互制约有机联系的整体。它揭示出人是社会的主体,社会发展的标准就是使社会有机体良性运行,马克思的社会有机体理论深化了唯物史观关于社会发展标准理论,并为落实科学发展观奠定了理论基础。  相似文献   
7.
传奇 《小学时代》2011,(9):22-27
军蚁的迁徙几乎出自一种令人不可思议的本能,其声势浩荡的大军数量高达50万~200万,然而它们行动起来竟能如此万众一心、步调一致.完全像一个单细胞有机体。  相似文献   
8.
遵循生态规律,构建生态课堂   总被引:5,自引:0,他引:5  
生态学是研究有机体与周围环境相互关系的科学。把生态学原理运用到课堂教学中,对构建真实的课堂,而不是一个经过筛选的虚假的环境,具有重要的指导意义。本文将以生态学的视角,对构建生态课堂进行初步的探讨,以期让课堂充满着生机与活力。  相似文献   
9.
在整个社会有机体中,信息系统犹如神经系统,稍有毛病,甚或只是不够健全,就可能产生严重后果.新闻事业改革要解决的一个重要问题,就是把新闻传媒作为社会信息系统的部分来认识、管理和发展.  相似文献   
10.
一、以学校教育为主阵地,发展学生的体育基本能力需要是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态,它表现出有机体的生存和发展对于客观条件的依赖性,是有机体活动的积极性源泉。作为一名体育教师,应以学生的需要为出发点,在教学目标  相似文献   
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