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1.
午后,暖暖的阳光下,三个小女孩在教室前的水泥地上踢毽子。笨拙的动作,不听话的毽子——显然,是初学,每次只能踢一到两个,但仍继续着。我被她们的可爱样逗乐了。“老师,你来教教我们踢毽子。”活泼的佳向我发出邀请。“老师小时候没玩过这种鸡毛毽子,不行的!”我连连推辞。“没  相似文献   
2.
一分钟跳绳、一分钟踢毽子、成语接龙、认汽车标志、纸船负重……近日,山东省济南市历城区港沟实验小学每月一度的校园吉尼斯活动又开赛了。园里回响着"加油"的声音,一个个精彩有趣的项目令人应接不暇,一位位新擂主不断产生。在充满趣味的舞台上,队员们个个表现超群,表现出了极高的专项水平。看!二年级的布文凯创下了纸船负重115枚一元硬币  相似文献   
3.
正教学内容:花城版第五册第四课《唱游》教学课型:以唱歌为主的综合课型教材分析:《踢毽子》是一首情绪活泼的二拍子歌曲,主副歌结构,表现了少年儿童在踢毽子游戏时的欢乐心情。学情分析云年级的学生好奇心强,活泼好动,善于模仿,身心可塑性强。对节奏的感受力迅速增长,对节奏和旋律可以通过身体动作作出反应。在教学中让  相似文献   
4.
我们的学校     
正早晨,从小巷子里,从街道上,从一条条开着玉兰花的马路上,走来许多小学生。大家戴着鲜艳的红领巾,背着崭新的书包,三五成群迈着轻快的步子走进学校,向敬爱的老师问好,向同学挥手,向飘扬的国旗敬礼。"丁零零……"熟悉的铃声响起。同学们立刻回到座位上,打开书本,端端正正地坐在教室里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。安静的校园里传来一阵阵琅琅读书声。下课了,大家在操场上踢足球、捉迷藏、  相似文献   
5.
与毽子对话     
沈卓娉 《辅导员》2014,(9):43-43
时光飞逝,一年一度的踢毽子大赛即将到来,校园里处处都能见到同学们练习的身影。我们的比赛项目丰富多彩,有双跳、盘踢八字跳……在练习中最令我刻骨铭心的是盘踢。瞧!大家正在练习盘踢:有的踢起来那是得心应"脚";有的踢起来手舞足蹈;有的踢起来目不转睛……而我踢起来就好似一个左右摇摆的不倒翁。  相似文献   
6.
精彩十分钟     
正3月14日晴伴着一阵阵朗读声,一声声清脆悦耳的下课铃响起,还带几句温柔可亲的话:"下课了,紧张的40分钟结束了,请同学们踏出教室眺望天空,下课活动吧!"脑细胞活动40分钟后,拉紧的神经如摆脱了弓一样轻松,恢复了舒适、欢乐的自然状态。在松弛的目光中,老师的身影渐渐地隐身于教室门口的一瞬间,另一部分神经调动起来,终于结束了40多分钟的嘴巴、手和腿脚。迎来了10分钟的释放,可以尽情跑步,尽情嬉戏,顿时教室里变得喧闹起来。  相似文献   
7.
精彩十分钟     
谈到发挥学生的主体作用,教师一般仅注重课堂而忽视课间。其实,课间活动也应发挥学生的主体作用。有关研究表明:目前中小学生的动手能力普遍下降,体育课程达标难,身体综合素质也在不断下滑。而小学生的课间活动呢,打闹的现象普遍存在。一般来说,男生喜欢追逐、打闹,女生喜欢跳皮筋、踢毽子,除此之外,也有人干脆呆站着看人家活动。  相似文献   
8.
从运动学角度分析,踢毽子的技术动作需要四肢通力配合,是一项全身运动。它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成,通过抬腿、跳跃、屈体、转身等运动使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼.  相似文献   
9.
最近,我们班出了件新鲜事儿——男生踢毽子。一下课,教学楼的阳台上、走廊上,到处都是踢毽子的男生。你一定很奇怪,男生怎么会喜欢踢毽子呢?别急,请听我细细道来!自从我们学校开展"阳光体育活动"以来,形形色色的课间活动融入了我们的生活。现在,我们班男生的书包里都备着一两个毽  相似文献   
10.
<正>踢毽子是我国一项流传很广,有着悠久历史的民族传统体育运动,明代的《帝京景物略》中就有"杨柳儿青,放空竹;杨柳儿死,踢毽子"的民谣。至今还有不同形式的踢毽子比赛。踢毽子是一种以下肢活动为主的全身参与性的运动形式,对下肢的柔软性、协调性、关节的灵活性都能  相似文献   
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