再议“三跳比例”     

金宗强  封宗寿 《湖北体育科技》2004,23(1):69-71,74

三跳比例历来是三级跳远项目研究的热点问题。笔者在回顾前人有关“三跳比例”研究成果的基础上，结合当前训练实际，提出了对“三跳比例”的新见解，旨在更新三级跳远训练理念，从而更好地服务于训练实践。  相似文献   

英译汉中容易误解的句型和结构     

陈家刚 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(6):60-61

正确的翻译建立在对原文的正确理解的基础上。但英语中的一些特殊的句型和结构常常暗含陷阱,影响了学生的理解,从而造成了翻译上的失误。本文对最常见的一些容易引起误解的句型结构从五方面进行了归纳,有利于学生对它们的把握,促进学生的翻译。  相似文献   

二级学院非英语专业学生课外学习现状的调查     

解慧琴 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):114-115

本文以问卷和访谈的形式对600名二级学院的学生的课外学习情况从课外学习的时间、目的、内容、影响因素、策略以及存在的困难等六个方面进行调查并对结果进行分析,在此基础上提出了相应的对策。  相似文献   

论汤显祖“以人为本”的政治理念     

刘康宁 《丽水学院学报》2011,33(4):18-23

汤显祖是明代伟大的戏剧家,同时也是晚明民主思潮的先锋。汤显祖＂以人为本＂的政治理念的形成受主客观因素的双重影响,与当今的＂民本＂思想有着历史性的联系,而他＂以人为本＂政治理念的实践,也可视为当今民生工程的典范。  相似文献   

体育系女子三级跳远技术特点因析     

王兴林 《浙江体育科学》1997,(1)

通过对体育系女生三级跳远的一些技术阶段的成绩的测试，结合有关文献资料，初步探讨了体育系女生三级跳远技术的特点及其形成原因，为女子三级跳远的教学和训练提供了理论依据和统计学参数。  相似文献   

从“招呼语”谈英语语用能力培养     

张号召 《鸡西大学学报》2011,11(7):85-86

英语教学不仅要教给学生知识,还要培养学生运用知识的能力。但在实际运用中,经常出现语用失误。下面从常见的＂招呼语＂入手,分析语用失误原因,并提出如何培养学生语用能力的具体对策。  相似文献   

浅谈Hip—Hop运动的文化定性及其社会价值     

李延超王树明  王元刚孟海江 《山东体育科技》2007,29(3):64-65

从人文视角讨论了Hip—Hop运动的文化特点和社会价值。认为Hip—Hop运动属于青年流行文化、体育竞技文化、边缘文化和休闲文化；它对于青年人释放心理焦虑、展示自我魅力、塑造完美人格、加速社会化进程以及带动经济增长、促进社会良性运行和全面建设小康社会都具有重要意义。  相似文献   

基于GB/T22466—2008的古籍索引编制技术要点     

黄建年  侯汉清 《图书馆建设》2011,(6):45-48

古籍索引编制与一般索引编制有所不同。在古籍索引编制的过程中,古籍版本的选择是需要处理的首要技术问题,而款目内容的选择则是索引编制的重点所在。因为人名、地名、职官名、书名等实体名称在不同时期有所不同,因此人名、书名、物产名称的选择及其限定词的使用在古籍索引编制中各具特色,参照系统的编制应占有相当大的份量。同时,古籍索引的排序方法及出处表达同样不能被忽视。  相似文献   

后发展理论视角下的高水平中外合作大学建设：特征、条件与路径     

孙珂 《黄河科技大学学报》2014,16(5):55-59

借鉴后发展理论对发展的特殊性和多样性的强调,中外合作大学在建设＂高水平中外合作大学＂的过程中,除了要达到一般＂高水平大学＂的基本要求外,还要具备更强的国际化特征。为了实现建设高水平中外合作大学的目标,中外合作大学应该探寻独具特色的发展道路,融贯中西以防范教育断裂,以及调整思路实现跨越式发展。  相似文献   

Developmental factors influencing exceptional status at age six years     

Thomas E Jordan 《Contemporary educational psychology》1976,1(1):4-19

A multivariate analysis of exceptional states in 384 children aged 6 years is presented. Predictors were six items of information in the domain of child development, four items were in the domain of social factors, and three items were maternal traits. Criteria were six of nine exceptional states on which there were enough cases for multivariate analysis. The AID-4 interaction regression method was the technique of analysis applied to data gathered by prospective longitudinal study. No consistent sets of predictors were found for the criteria. However, Coddington's Life Changes scores were frequently observed as prime sources of variance. Social class scores were also important influences on criteria of exceptionality.  相似文献