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亚生 《记者观察(上半月)》2008,(8)
南京一名僧人传真法师为了将本寺僧侣抵抗日军侵略、救助难民的先进事迹宣传出去,多方募集善款.拍摄了一部被誉为中国版<辛德勒名单>的电影<栖霞寺1937>,这也是我国第一部反映当代中国佛教、佛教徒生活和佛教界人士爱国爱教的电影故事片. 相似文献
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教学活动是以课程内容为中介的师生双方教与学的共同活动,是学校实现教育目的的基本途径。而教学的乐趣涵括教师学的乐趣、教师教的乐趣和学生学的乐趣,三者辨证统一于整个教学活动过程之中。教师乐学是达致教学乐趣的前提;教师爱教、乐教是确保教学乐趣的基本条件;学生乐学、好学是促进教学乐趣的推动力。 相似文献
3.
如果说"创建儿童喜爱的数学课堂模式的实践探索"能得到孩子们的喜爱,能获得一线教师和专家的认同,那是因为这项研究实践正好是在国家课程改革的大背景下、寻着课程改革的脉搏而前行.课程改革让我找到了归宿,看到了中国教育的春天. 相似文献
4.
颜燕 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):245-245
本文阐述了三爱,即爱校如家的精神,爱生如子的良好师德,爱教如痴的无私奉献。立足于三爱,实施三爱教育是职业学校提高教学质量、创办特色学校的有力保障。 相似文献
5.
孙老师：
你好!
看到你的信,得知是跟一位“爱唱歌也爱教幼儿唱歌”的老师探讨唱歌教学问题,我很高兴。因为老师有爱唱、爱教的爱好,是做好唱歌教学工作的重要条件。在音乐教育活动中,老师既要研究如何教,更要研究幼儿如何学。我想从以下几方面与你探讨。 相似文献
6.
马生祥 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(2):146-152
王静斋生于天津,曾师从河北名阿訇海思福、马玉麟等。挂幛后,又曾在河北怀来县新保安村、大厂镇、安次县安育村清真寺传教并初试遵经革俗。他翻译伊斯兰教经典和著述,主编《伊光》报立论著文,把遵经革俗运动由护教扬教升华为抗日救国和弘扬民主,对抗日战争作出卓著贡献,深受全国人民爱戴。 相似文献
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"人间佛教"是由太虚大师创立的佛教理论体系,经过多位高僧大德之发展后经由赵朴初先生弘扬壮大,为佛教顺应中国现当代社会发展潮流而生。"人间佛教"的理想是在人间建立如佛陀理想的世界,其具有美好的自然环境、丰富的物质生活、极高的文明素质、优越的生存质量。赵朴初所提倡的"人间佛教"精神贯穿其诗词,他以诗意的语言将这种社会理想和理想社会的深刻内涵表达得淋漓尽致。这里以其诗词集《无尽意斋诗词选》为中心探析其"人间佛教"思想内涵与意义。 相似文献
8.
高等师范教师应具备的三种特别素质 总被引：1，自引：0，他引：1
现代高等师范教师应具备高度的爱国爱教精神、广博的知识结构和较高的成功素质。高等师范教师水平的提高可以间接而有效地提高中学教育水平,为国家创造型人才的培养提供最好的主体教育环境。 相似文献
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<正>"档案是什么?你们平时写的作文、拍的照片,参加比赛得到的证书,爸爸妈妈为你们保留下来,这就是你们的成长档案。"面对成都市青羊区特殊教育中心的孩子们,省档案馆爱国主义教育基地的解说员这样说到。也许这并不是档案的标准定义,可这样生动的解释,让这群特殊的孩子脑中有了档案的概念。 相似文献