体育运动中神经-肌肉疲劳研究的新进展   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵中华 《沈阳体育学院学报》2003,(3):44-46

简要回顾神经-肌肉疲劳的研究历史,并从生理学角度综述近年来国内外有关中枢性疲劳与外周疲劳的理论研究成果以及在实验研究方面取得的新进展.有关中枢性疲劳,着重介绍5-羟色胺、多巴胺、乙酰胆碱等中枢神经递质参与运动性疲劳的形成与恢复的新证据与新理论(可能的机制).有关外周疲劳机制,从神经肌肉接头处的超微结构到骨骼肌细胞的亚细胞结构等可能发生疲劳的部位,将近年来的研究成果作简要概括.这些研究成果表明有关运动性疲劳的生理学研究进入到亚细胞水平与分子水平.  相似文献   

上海建设亚洲一流体育中心城市的对策研究   总被引：2，自引：2，他引：0  

课题组 《体育科研》2004,25(4):20-22

为保证“上海建设亚洲一流体育中心城市”战略目标的实现,指出其建设和运作的指导思想、目标阶段、基本思路,并提出主要对策建议。  相似文献   

非优势手练习对提高普通大学生铅球成绩的教学实验研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

李震 《北京体育大学学报》2002,25(1):103-104

铅球教学中,运用神经系统兴奋与抑制相互诱导理论,合理采用非优势手练习的实验研究,结果表明,实验班铅球成绩与对照班相比有大幅度的提高;同时还对练习者心理因素的调节,身体素质的全面发展,以及对大脑另一半球的开发,使大脑左右两半球均衡发展,对提高神经系统的调节功能, 开发学生智力有着明显的改善.因此,非优势手练习不失为一种有价值的教学手段与方法,在教学中应予以重视.  相似文献   

中州武术文化研究   总被引：13，自引：0，他引：13  

韩雪 《体育科学》2006,26(8):86-95

在中华文化大环境下孕育的中国武术，具有明显的地域性和民族特点。以中州武术为研究对象，以区域文化为视角，借鉴人类学、民俗学、历史学、社会学等诸多学科的研究方法及相关研究成果，从文化空间特征及其联系的角度对中州武术文化形态进行系统研究，认为中州武术丰厚多样，其形成和发展是与中州地域的特定地理环境、政治和经济的影响以及社会习武风尚的作用密切相关的；中州武术文化的主体性、兼容性、辐射性和创新性构成了中州武术文化最为明显的地域文化特征；中州武术客体文化呈现出多元的武术文化模式．  相似文献   

NFCNNC:一种新的模糊竞争神经网络聚类模型及其在文本聚类中的应用     

耿新青  王正欧 《情报学报》2006,25(3):296-300

提出了一种新的模糊竞争神经网络聚类模型NFCNNC,并将其应用到文本聚类中。NFCNNC将模糊中心聚类(FCC)算法得到的模糊聚类中心向量作为神经网络的权值,通过比较隶属度值得到获胜神经元。网络中仅两个神经元同时调节权值。隶属度值最大的神经元以较大的学习率调整权值,隶属度次大的神经元以较小的学习率调整权值,其他神经元权值不变。按照FCC算法调整模糊聚类中心向量值(即权值)和神经元的隶属度,当网络稳定时,即可确定聚类数。与传统模糊神经网络模型相比,本文的模糊神经网络模型具有结构简单、运行效率高、聚类精度高的优点,同时克服了传统算法需预先指定聚类数的局限性。通过对文本聚类的实验验证,本算法取得了良好的效果。  相似文献   

城市公共图书馆网络建设--发达国家和地区图书馆的经验及启示   总被引：2，自引：0，他引：2  

崔晓文 《图书馆论坛》2004,24(6):128-130

介绍了国外及港台地区公共图书馆系统的现状和运作模式，分析了我国城市公共图书馆网络建设的不足和发展的障碍，从发达国家和地区图书馆的经验和启示，探讨了适应我国城市公共图书馆的发展模式。  相似文献   

Behavioural inhibition and hyperactivity: a commentary from alternative perspectives     

J. P. Das  Timothy Papadopoulos 《欧洲特需教育杂志》2013,28(2):183-195

Attention disorders in the school population include attention deficit, hyperactivity and conduct disorders. A key concept for distinguishing hyperactive from attention disorders is behavioural inhibition as advocated by Barkley, a prominent American researcher. However, the concept itself needs to be understood because, as argued in this paper, there are two kinds of inhibition: Pavlov's original concept and the American one. These should be differentiated if the abnormal conditions associated with attention and hyperactivity are to be rationally connected to cognitive characteristics, rather than to be solely based on clinical symptoms and behavioural ratings. We suggest a consensus on the concept of inhibition and a unified view of attention disorders integrating cognitive and behavioural manifestations. Finally, the importance of basing remediation on a theoretically supported and rationally derived set of cognitive training tasks for the amelioration of inattention and hyperactivity is offered.  相似文献   

自闭症认知缺陷的神经机制研究进展   总被引：3，自引：1，他引：3  

王立新  彭聃龄  王培梅 《中国特殊教育》2003,(3):76-80

本文对自闭症认知神经机制研究进行了系统回顾。结果表明 ,自闭症的心理推测能力缺陷可能与右侧眶额皮质、左内侧前额皮质及包括杏仁核在内的内侧颞叶等脑区的损伤有关 ;中枢性统合不足可能与小脑病变有关 ;执行功能障碍可能与额叶、基底节异常有关。现有研究结果相当不一致 ,有关上述三种理论及其相互关系的探讨还存在很多争议。  相似文献   

抑制机制发展:认知发展研究的新视野     

张卫  黄红清  黄时华 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,6(6):98-102

过去的认知和认知发展研究偏重于对激活过程的考察，随着当前认知科学和神经科学的进一步发展，从新的角度在更高的层次重新触发了人们对认知抑制及其发展机制的兴趣，使之成为国际认知和认知发展领域正在迅速崛起的一个重要课题。从无意向抑制和有意抑制两个方面的介绍可了解认知和认知发展领域近期关于抑制及其发展研究的状况和进展。  相似文献   

研究中心课题的转移:中国当代德育理论发展过程研究——以人大复印资料《G1教育学》(1981～2005)为研究样本   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨炎轩 《教育科学》2006,22(4):51-53

以我国人大复印资料《G1教育学》(1981~2005)所转载的德育论文及其引用著作文献为主要研究样本,中国当代德育理论发展大致经历了这样三个时期或阶段:1981~1988是德育理论研究的科学化阶段;1989~1998是德育理论研究的现代化阶段;1999~2005是德育理论研究的人性化阶段。  相似文献