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1.
名刺与名片     
张鸣 《中文自修》2011,(Z1):43-44
小名片是舶来品,但大名刺可是地道的国货。中国人普遍用名片,是改革走到1990年代以后的事,开始的时候,大家还看不太惯,嘲谑地称之为"明骗"。的确当时时髦的人们,名片所载的头衔,多半名不  相似文献   
2.
"比如公司严格规定不可以给客户回扣,他却靠回扣拿回来几个大单,那我们就明确地告诉他,这种大单不是我们需要的,因为你已经违背了我们的诚信原则。"随着企业规模扩张和产业升级,人才也成为稀缺资源,面对激烈的市场竞争,如何储备和有效发挥人才的势能也成为老板牵肠挂肚的日常工作。如此,像马云这样直率表白,用企业自身积淀的文化和形成的理念认同并以其作为潜在标准衡量一个人才的价值评判,在现今的企业应该是屡见不鲜了。  相似文献   
3.
在详细介绍邯郸市峰峰矿区山底村抗日地道遗址基本情况及开发现状的基础上,结合保定冉庄近几年来发展红色旅游的经验,对进一步开发山底地道遗址提出了切实可行的建议。  相似文献   
4.
因棋得福     
办公室小张,刚刚大学毕业参加工作没多久,人热情大方,积极肯干,得到单位同事的一致好评.然而,小张又是个地地道道的棋迷,只要一有闲情,准会找个棋友杀上两盘.车马炮之间,他运筹帷幄,别说,水平还真不赖,第一次参加全厂象棋比赛,就拿了个冠军,震动了工厂象棋小圈圈,继而参加市里的级位赛,还真拿回个像模像样的证书,这更轰动了工厂,俨然成为一位厂内名人.  相似文献   
5.
大学英语写作汉化现象严重是不客忽视的现实。应该从汉译英练习着手,通过英汉句法差异的对比分析来增强学生对英语句式的敏感性,克服汉语句法结构的影响,提高汉译英及英语写作水平。  相似文献   
6.
俞婕 《海外英语》2011,(9):371+373
语块不同于传统词汇,它们兼具词汇和句法功能,在语言中出现频率较高,形式、意义、运用语境等都较确定,易于以整体形式被记忆、加工、储存和提取。该文将分析语块的这些特征并结合口语形成的特点,将语块教学的概念介绍到口语教学中,旨在提高口语教学的效能,帮助学生形成流利的和地道的口语英语。  相似文献   
7.
我的妹妹     
我的妹妹出生在美国。2008年的时候,她跟随我的婶婶回到了上海。我的妹妹个头不高,"清汤挂面式"的头发,圆圆的脸蛋,笑起来有两个可爱的小酒窝。她有一双炯炯有神的丹凤眼,说着一口地道的美式英语。  相似文献   
8.
章登攀 《教育艺术》2007,(11):51-51
有人说,黑板是教师的"责任田",它形象地道出了板书的重要性.曾几何时,板书的优劣,是评判一节语文课成功与否的重要标志.不少优秀教师在备课时对课文内容总要进行内容的提取和形式的构思等一系列活动,把教学内容和自己的才华融为一体,写出了简洁、优美、利落的板书,给人以美的享受.我们从板书中可以看出教师的教学功底、教学机智乃至教学观念,我们也能从中看到学生的学习基础、学习能力以至学习潜质.  相似文献   
9.
路燕 《小火炬》2011,(Z1):78-80
嗨,我是莫可儿!我的新同桌有点儿怪——这个叫莫可儿的女生下课后不爱出去玩,而是趴在桌上啃一本厚厚的福尔摩斯全集;她整理书包时,我看见里面还放着个放大镜……我的新同桌有点儿怪——这不,我正偷偷打量她,她忽然来了句:"卓乐天,你觉得我怪?"  相似文献   
10.
梦想永不老     
大伟 《初中生之友》2011,(35):56-57
<正>Hi,静子!关注这个栏目很久了,也一直很喜欢。这是我第一次给你留言,不知道能否得到回复。但无论怎样,我们都感谢你为我们搭建了一个能说说心里话的平台。我是一个地道的农村孩子,爸妈都是普通农民。如果我以后的生活只为图个安稳,那么好好守着家里的一亩三分地就够了。但我不想祖祖辈辈重复同样的人生轨迹,我想走出村子,看看外面的世界!  相似文献   
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