首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19315篇
  免费   53篇
  国内免费   126篇
教育   15450篇
科学研究   1519篇
各国文化   64篇
体育   670篇
综合类   386篇
文化理论   75篇
信息传播   1330篇
  2024年   47篇
  2023年   199篇
  2022年   128篇
  2021年   212篇
  2020年   272篇
  2019年   252篇
  2018年   142篇
  2017年   250篇
  2016年   509篇
  2015年   1053篇
  2014年   2391篇
  2013年   1701篇
  2012年   1807篇
  2011年   1897篇
  2010年   1378篇
  2009年   1145篇
  2008年   1530篇
  2007年   849篇
  2006年   682篇
  2005年   610篇
  2004年   526篇
  2003年   406篇
  2002年   359篇
  2001年   246篇
  2000年   314篇
  1999年   125篇
  1998年   83篇
  1997年   77篇
  1996年   63篇
  1995年   51篇
  1994年   52篇
  1993年   28篇
  1992年   32篇
  1991年   19篇
  1990年   16篇
  1989年   18篇
  1988年   7篇
  1987年   2篇
  1986年   4篇
  1984年   2篇
  1983年   5篇
  1957年   5篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
2019年11月,我要在乡集体教研活动中讲公开课,校领导和同事们一次次在本校为我搭建磨课平台,课件几经修改,最终成型。但是我心里非常明白,公开课所要面对的是陌生学生,这对我的教学技能而言是一次非常重大的考验。而且我还了解到,这个班的学生完全没有学习过授课单元的内容,甚至有些人连最基本的单词也不认识,我的心里不免有些紧张。但是转念一想,此时紧张是不行的,我和同事们已经为这次公开课做了精心的准备,共同设计出了自主学习、合作探究、课堂展示3个环节的课堂流程。我相信,只要我耐下心来,仔细引导,这些素未谋面的学生也一定能和我配合默契,共同展现出精彩的课堂。  相似文献   
3.
菲涅耳波带片可使入射光会聚起来,产生极大的光强,使点光源形成一系列的实像点和虚像点,其作用如同透镜成像。利用半波带分析法可分析菲涅耳波带片对称轴上的点光源通过菲涅耳波带片成像时像点在对称轴上的分布及 焦距的变化情况。  相似文献   
4.
平面设计系学生的毕业设计有其特殊性,有别于普通的毕业设计,所以教师指导上要有所不同。作者从毕业设计的先行任务-市场调研谈起,就设计定位,分组指导,作吕展示几个方面分别作了探讨,发表了自己的观点。  相似文献   
5.
我在高中的耐久跑教学中采用了“四课四点四法”进行教学,效果颇佳。“四课四点四法”:即利用四课时,传授四个知识点,介绍四种练习方法,从而合理处理教材,解决重难点,教会学生趣味练习方法,培养能力,提高学生耐力水平。具体内容如右表。作者单位:(736100)甘肃省安西县中学课时知识点重难点掌握知识点所采用的练习介绍的趣味练习方法第一课时呼吸方法和呼吸与节奏的配合1.掌握适应自己的呼吸方法;2.呼吸与节奏能协调配合1.原地摆臂和原地跑结合呼吸的练习;2.匀速跑中呼吸与节奏的配合练习运用赶超跑来练习耐力的方法:每组10~…  相似文献   
6.
城市化建设中公共图书馆向社区延伸的必要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
宛健 《图书馆工作》2001,(2):39-39,48
文章根据对公共图书馆的现状与城市社区文化设施的现状,分析了制约读者利用图书馆的主观与客观上的原因,提出了新形势下图书馆突破“围墙意识”向社区延伸,使图书馆形成一个更新范围内的整体构想。  相似文献   
7.
由社区健身苑点引发的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过访谈法、调查法、文献资料法等方法,对上海市社区健身苑点的器材、资金、人员等情况进行了调查研究,发现上海市健身苑点存在着器材单一、资金匮乏、专业指导人员较少等问题,提出相应解决对策。  相似文献   
8.
对普通高校弱势群体(学生)实施体育保健课程教学的研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
采用问卷调查法、座谈访问法、文献资料法和经验总结法,对15所高校保健体育课程的教学大纲、教材、教学内容、教学方法、评价标准等进行分析研究.提出用每周一次,每次90 min的体育保健课程,结合每天散点晨炼30 min.分养生保健组(健身运动处方)、形体恢复组(治疗运动处方)、健身健心组(健心运动处方)进行有的放矢的体育疗法,能达到教学目标.  相似文献   
9.
在参加本届中小学体育教学观摩展示活动过程中,参加展示、观摩的教师无不感言自己收获了许多,感言自己能够得到这样一个宝贵的机会,来之不易;更令人感动的是,一些教师,特别是偏远地区的教师,他们克服了重重困难自费前来参加本次教学观摩展示活动。文中,雷侠老师和杨永清老师分别就他们参加本次活动谈了自己感想,尤其是杨永清老师,作为自费参加观摩的教师,他表示,自从二月份从本刊看到关于这次活动的消息,早已下定决心无论如何都要来"充电"……  相似文献   
10.
终局要保赢     
一场比赛距比赛结束还有1分钟30秒,比分14:10,白方领先。场上态势如图所示,轮及⑨球起杆。⑨球撞击①球并闪送过三门出界(不妥),⑨球过三门撞击③球打成双杆并闪送③球撞柱未中出界。⑨球两杆撞柱,比分14:14,红方多柱暂时领先。⑩球正撞⑧球并闪送⑧球撞柱未中出界。⑩球擦撞⑥球向终点柱方向前行4米多,闪⑥球出界,⑩球撞  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号