要高度重视报纸质量——2014年度新疆新闻奖(报纸部分)评奖综述     

石永强 《新疆新闻出版》2015,(3):75-77

近期,2014年度新疆新闻奖(报纸部分)评选(以下简称评奖)结果揭晓。本人作为评委,连续两年参加了评奖活动。现根据这次评奖中遇到的一些情况,结合自己的感受,对2014年度评奖进行简单的分析和总结。一年一度的新闻奖评奖,是经过整顿和筛选后,自治区新闻界保留下来为数不多的奖项,也是自治区新闻界层次最高的奖项之一。每年评奖是自治区报界年度的一件大事:一是其为自治区各家报纸全面展示一年工作的成果、水平,体现其综合实力的一个很  相似文献   

“微作文”让语文教学回归心灵和自由     

宋风 《教育与职业》2014,(22)

正今年高考,北京市对有关各项考试招生进行调整。其中语文将60分的作文分为一大一小两道试题,全面考查学生写作能力。(据《新京报》报道)一个小小的"微写作",占据的分值也许不是太高,可是,当这种教育评价成为高考作文的重要内容时,仍然释放出了诸多积极意义。  相似文献   

“文字水平综合测试”例析     

袁元 《编辑之友》2000,(1):60-61

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一本杂志,一生情缘——我与我与《档案与建设》的故事     

程薇薇 《档案与建设》2014,(12)

正人生每一天都是一个篇章,都会有不同的故事发生。结识《档案与建设》,让我有遇到知音的感觉,给了我做人做事的信心和希望。更因与她的结缘,让我收获了生命中最美好的爱情,并有了幸福美满的家。在我的人生经历中,《档案与建设》已不仅仅是一本杂志,她已成为我生命中不可缺少的一位挚友。  相似文献   

职场表现要松弛有度     

高崎 《中国大学生就业》2014,(21)

正大多数职场年轻人都好在他人面前表现自己,这是社会竞争的需要,尤其是在重视个人价值的时代,通过表现自我可以引起领导和同事们对你的关注。但是,凡事都有个"度",如果自我表现离了谱。结局就会走到愿望的反面。如何把握表现自我的"度",因时因地因人而宜,是个很复杂的问题。了解自我表现不该怎样,就掌握了"度"的上限。一忌哗众取宠。我上研究生时,参加了一次研究生会改选,我的一位师弟竞选研究生会主席,他的口才不错,施政纲领也较得民  相似文献   

消息写作技巧浅谈     

张著昶 《中国地市报人》2014,(9):68-69

正作为消息来说,它是新闻当中最基础、最常见的一种文体,在报纸当中,它的比例可以占到80%以上。因此,写好消息可以说是我们做好本职工作的基础。长期从事这一工作有一种感受,新闻写作是一项技能,可以说不是教会的,而是学会的;不是看会的,而是干会的。就是说,新闻写作是人人都能学会的一项技能,不一定非得科班出身,只要具备一定的文字水平,能把自己发现的事情  相似文献   

不要知道这两本书     

徐昕 《大学生》2015,(Z1):125

朋友新家竣工,弄了一间很大的书房,四面墙壁都是书架,从地板一直伸展到天花板上。我一个书架一个书架地浏览他的藏书,朋友得意地说:“怎么样,我的书房不错吧?”我若有所思地点点头:“嗯,我发现你的好多书我也有。”冬天到了,前两天另一个朋友在网上说,这是一个读书的季节:泡一杯茶,捧一本书,坐在暖气旁,沐浴冬日暖阳,再舒服不过了。为此她一口气从网上买了好几本书,还把它们一一晒到了朋友圈里。看完朋友的书单,我默默地关掉微信,心里升起一股深深的失落。  相似文献   

口述史方法在课题研究中的价值探析     

《江苏教育研究》2014,(32)

正随着20世纪40年代现代口述史学的兴起,口述史研究及其研究方法不仅在历史学、社会学等领域得到了重视与推广,在教育研究中也得以逐步应用。国内教育口述史研究目前还是集中在抗战史和高教史的研究上,而对口述史在基础教育和教育科研领域的应用和研究则涉猎不多。当前教育研究中质性研究方法应用广泛,口述史研究方法及时、易用和生动形象特点,对当前的中小学教师的课题教育研究大有裨益,完全可以成为  相似文献   

如何提高新闻稿件质量和采用率     

石向东  赵建 《采．写．编》2016,(4):41

不少工作在一线的新闻记者和通讯员时常会遇到类似的困扰——平时"笔耕不辍",但见诸报端却"挂果不多".特别是身处各个行业的通讯员,平时写稿不少,投稿也及时,可就是采用的没几篇.是他们工作不努力吗?当然不是.从事新闻工作,三天不练手生,经常写肯定必不可少,但关键要提高新闻稿的采写质量,这需要把握新闻规律,掌握一定的方法和技巧.  相似文献