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1.
创新,是一种受智力水平制约、追求过程和与众不同、标新立异的个性品质。教育的本质就在于诱导和激发,培养学生的创新欲。使之转化为创造力。小学语文教学不仅要进行严格的语言文字训练,更重要的“应立足于促进学生的发展。为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”在课堂教学中,教师应把学习的主动权还给学生,让学生积极参与。在参与中学会发现、学会应用、学会创新。  相似文献   
2.
樊颖 《宣武教育》2006,(1):35-38
新课程理念下,语文课该走向何方?这是每一位语文教师应该更是必须思考的问题。去除种种标新立异的概念说法,种种华而不实的辞藻句子,我想《学记》中“导而弗牵,开而弗达”这八个字可以作为答案。这就是说,语文教师要帮助学生开启一扇语文学习的大门,引导学生主动、积极地参与到语文学习中。  相似文献   
3.
语言是广告语的重要组成部分,也是广告语有效的表现手段。语言在广告语的诉求中具有广泛性、直接性、灵活性的特点。广告语应该标新立异,排斥陈规俗套、法规法则,创意者只须回答两个问题就可以了:“如何介绍这种产品”和“广告的创意是否会真正激发人们的购买欲”。  相似文献   
4.
易中天、于丹等在央视《百家讲坛》做客开讲,“品三国”,解读汉代人物、《论语》和《庄子》等古代经典,因观点的标新立异、语言的通俗流行以及与现实的紧密结合,从默默无闻的学者变成“明星学者”,从普通的教授变成“超级教授”,学者走上电视,学术结缘传媒,在全国引起不小的震动。这种现象被人们称为“易中天于丹”现象。观众中有坚定的拥趸者,也有表示不屑和质疑的,不同的心态和声音反映了问题的各个方面。“品”、“解读”、“心得”就是一种解释,本文试从解释学角度来分析“易中天于丹”现象在社会中的传播与反响,以期提供一个新的角度说明问题。  相似文献   
5.
一、综合档案馆收集实物的必要性综合档案馆收集实物不是档案工作人员的突发奇想和标新立异,而是与档案部门加强档案信息资源建设的意识有关,更与档案部门创新服务机制,举办各种档案展览和开拓服务功能有关。与档案相关的实物和其它载体档案一样,是档案工作中的一部分:一是它作  相似文献   
6.
杨爱芳 《新闻前哨》2004,(10):57-57
标题是文章的眼睛,电视新闻作品同样需要一个恰到好处的标题。一个新颖的电视新闻标题往往能在瞬间抓住观众的心,让观众产生看下去的愿望。因此,“标”新立异。就能够先声夺人、吸引观众、打动观众。当然,我们这里所说的标新立异只是指新颖别致的标题,而非其原意。那么,到底怎样才能拟写出既新奇又贴切的标题呢?这已成为很多新闻工作者思索的一个问题。笔者认为,这需要新闻主创人员具有扎实的基本功,既要做有心人,更要做勤奋人。  相似文献   
7.
市场经济的不断发展和科学技术的日益发达,人们的思维方式和审美观念不断发生变化,现代意识不断增强,生活节奏不断加快,这些都对现代报纸版面风格产生了很大的影响。具体到地市党报时事新闻版面,要想保持新鲜活力,赢得读者,就必须摒弃过去那种四平八稳、单调刻板的风格,敢于打破常规、标新立异,以简洁明快、气势磅礴的形象给读者以惊喜,以冲击;必须顺应潮流,树立现代意识,尽快与时代“接轨”。  相似文献   
8.
周英俊 《教师》2011,(1):46-47
新课程改革实施以来。各种形式的公开课如竞赛课、示范课、观摩课、研讨课等教学活动开展得轰轰烈烈。每节公开课老师们都会花数倍于平时备课的时间,极尽所能地准备好各种资料.集思广益,精雕细琢,力求标新立异,并进行多次反复的“打磨”,因此涌现了不少精彩的课例。  相似文献   
9.
新时期,许多教师追求个性张扬,喜欢标新立异。校园里,满目缤纷,各种新潮流行服装在教师身上层出不穷。有些学校周一升国旗时,女教师就会聚在一起,热议双休日淘宝经历,简直成了“小型时装发布会”。年轻教师着新潮流行服装之风在校园中开始蔓延。众所周知,校园是个全面影响学生的大环境,教师的着装,就不能看作是简单的率性行为,它应当带有某种示范意义,  相似文献   
10.
"扬州八怪"是清代中期活跃在扬州的一个流派,他们大多出身贫寒,经历坎坷,以卖画为生.他们在艺术上都重视个性化的发挥,力求创新.就是这些画家,善于运用水墨写意的绘画技法,擅长于以简逸的笔墨来传达物象的精神.他们标新立异、清新狂放的画风,被世人称之为"怪",正是他们的"怪",才体现了他们的"新".文章对"扬州八怪"怪异画风的特点及成因作一些深入的探讨.  相似文献   
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