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加强数字图书馆建设是信息时代的要求.也是现代图书馆事业发展的必然。数字图书馆建设的核心是数字资源的建设。江汉大学作为一所综合性大学.拥有良好的网络基础设施,如何充分利用有利条件,更好地建设自己的数字资源,适应时代发展的要求,本文对此作了一些探讨和分析。 相似文献
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让责任引领人生——任职馆长有感 总被引:1,自引:0,他引:1
夏淑萍 《高校图书情报论坛》2005,4(3):4-7
本文从责任、权利、义务角度,结合自己任职江汉大学图书馆馆长的亲身体验,浅述了对高校图书馆馆长职务的几点感悟。 相似文献
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高校图书馆书目数据整合--新江汉大学原四校区图书馆计算机集成系统书目数据整合 总被引:3,自引:0,他引:3
本文探讨了高校合并过程中,不同图书馆计算机集成系统的书目数据整合问题,并就不同图书馆自动化集成系统中书目教椐合并方法进行研究。 相似文献
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通过对江大女足在2002年和2003年全国女足联赛中活动距离情况的临场统计,并与2000年全国女足锦标赛的相关数据进行对比分析,结果表明:江大女足在比赛中快速冲刺跑的次数少,且距离短,表现出体能不足的弱点,加强快速反复冲刺跑能力的训练,是当前提高我国优秀女子足球队训练质量的重要环节。 相似文献
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20世纪90年代以来,随着科技改革浪潮的迅猛兴起,在我国迅速掀起了以“共建、联合、调整、合并”为主要内容的高等教育管理体制改革。经国家教育部批准,以江汉大学、华中理工大学汉口分院、武汉教育学院、武汉职工医学院为基础的新江汉大学正在进行紧张的筹建之中。 相似文献
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《高校图书情报论坛》2003,(1):60-60
江汉大学图书馆由原江汉大学图书馆、华中理工大学汉口分校图书馆、武汉教育学院图书馆、武汉职工医学院图书馆合并而成。图书馆位于校园的中心位置,依山傍水,馆舍后方是学校最高点——未名山; 相似文献
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目前我国基本形成了以国家、学校为资助主体、社会资助为补充的较完善的高校学生资助体系,体现了教育公平,有利于教育事业健康发展。而就教育的本质而言,资助只是手段和途径,育人才是根本,如何充分利用资助资源,在帮助学生摆脱物质困境的同时学会感恩、自强不息,达到育人的目的,是一个值得探讨的课题。本文从高校资助政策的育人功能出发,分析总结了资助工作中体现的育人功能在江汉大学的实践。 相似文献
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东士 《中国高校师资研究》2006,(6):51-51
湖北省高等教育学会师资管理研究分会于9月14日在江汉大学举行常务理事会,商议召开纪念会、代表大会暨学术年会的有关事宜,并评选出近三年的优秀论文。 相似文献