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1.
加强数字图书馆建设是信息时代的要求.也是现代图书馆事业发展的必然。数字图书馆建设的核心是数字资源的建设。江汉大学作为一所综合性大学.拥有良好的网络基础设施,如何充分利用有利条件,更好地建设自己的数字资源,适应时代发展的要求,本文对此作了一些探讨和分析。  相似文献   
2.
让责任引领人生——任职馆长有感   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从责任、权利、义务角度,结合自己任职江汉大学图书馆馆长的亲身体验,浅述了对高校图书馆馆长职务的几点感悟。  相似文献   
3.
芦红 《现代情报》2003,23(9):198-200
本文探讨了高校合并过程中,不同图书馆计算机集成系统的书目数据整合问题,并就不同图书馆自动化集成系统中书目教椐合并方法进行研究。  相似文献   
4.
曾桂生 《湖北体育科技》2004,23(2):210-211,214
通过对江大女足在2002年和2003年全国女足联赛中活动距离情况的临场统计,并与2000年全国女足锦标赛的相关数据进行对比分析,结果表明:江大女足在比赛中快速冲刺跑的次数少,且距离短,表现出体能不足的弱点,加强快速反复冲刺跑能力的训练,是当前提高我国优秀女子足球队训练质量的重要环节。  相似文献   
5.
文献服务与创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文结合江汉大学信息服务工作的状况,提出进行读者教育创新和文献服务创新的观点,尝试从拓宽信息服务渠道、培养在校生信息素养等方面来提高大学生利用和处理信息的能力。同时,分析具体文献信息服务中遇到的困难,提出组织专职文献服务人员,重组网上资源的论点。  相似文献   
6.
20世纪90年代以来,随着科技改革浪潮的迅猛兴起,在我国迅速掀起了以“共建、联合、调整、合并”为主要内容的高等教育管理体制改革。经国家教育部批准,以江汉大学、华中理工大学汉口分院、武汉教育学院、武汉职工医学院为基础的新江汉大学正在进行紧张的筹建之中。  相似文献   
7.
江汉大学图书馆由原江汉大学图书馆、华中理工大学汉口分校图书馆、武汉教育学院图书馆、武汉职工医学院图书馆合并而成。图书馆位于校园的中心位置,依山傍水,馆舍后方是学校最高点——未名山;  相似文献   
8.
教师百花园     
《小学自然教学》2008,(4):F0002-F0002
江汉大学实验师范学院副教授,担任“小学科学教学法”和“科技制作”等课程的教学。武汉市教育学会小学科学专业委员会理事长,湖北省教育学会小学科学专业委员会常务理事。  相似文献   
9.
韩金玲  袁利 《文教资料》2016,(4):103-104
目前我国基本形成了以国家、学校为资助主体、社会资助为补充的较完善的高校学生资助体系,体现了教育公平,有利于教育事业健康发展。而就教育的本质而言,资助只是手段和途径,育人才是根本,如何充分利用资助资源,在帮助学生摆脱物质困境的同时学会感恩、自强不息,达到育人的目的,是一个值得探讨的课题。本文从高校资助政策的育人功能出发,分析总结了资助工作中体现的育人功能在江汉大学的实践。  相似文献   
10.
湖北省高等教育学会师资管理研究分会于9月14日在江汉大学举行常务理事会,商议召开纪念会、代表大会暨学术年会的有关事宜,并评选出近三年的优秀论文。  相似文献   
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