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正上午,王主任找我:"校长,六年级梁文龙、魏同同几个男生,音乐课上打扑克,曹老师管不了。我从教室经过,进去让他们把扑克给我,他们就不给。伸手去拿扑克,魏同同还不撒手,我就用另一只手拍了他的手。他们一脸的不服气,等我出了教室,还隐隐听到他们说:谁知道教育局电话,咱们告他去。"听了王主任的诉说,我有点吃惊。马上要毕业了,肯定就浮躁了。可是,事情怎么解决呢?晚上回到家里,我还在沉思:扑克, 相似文献
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针织产品与机织产品相比,花色品种繁多,款式规格丰富。从大类上讲,包括内衣、外衣、羊毛衫、袜子和手套等。其中羊毛衫、袜子和手套都是以成形产品为主;内衣可以再细分为汗衫背心、棉毛衫裤、绒衣裤、保暖内衣和功能内衣等;外衣主要包括休闲装、T恤衫、运动衣和时装等。目前,服用针织产品销售增长提速,进入稳步增长期。 相似文献
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如果将报纸比作一桌菜的话,读希望每天能大饱眼福、口福,不仅要花色品种多,更要味道鲜美。两年前,常州日报打破常规,抽调精兵强将,成立“特别报道组”,不受行业、地区的限制,也不受考核稿件数量的束缚,全方位出击,专门采写重特大报道,以深度、力度、厚度、精度取胜, 相似文献
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纵观历代咏梅诗词,诗人们或从花时(如早梅,盛开之梅,落梅)来写,或从花色品种(如白梅、红梅、墨梅、腊梅)落笔;或者写其形貌,或描绘其精神品格;或咏梅以托情,或咏梅以言志。可谓八仙过海,各显神通。 相似文献
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正长期以来,由于中学地理一直为"副科",使它在部分人眼中成了可有可无的课,占用、少安排、随意取消常有发生,再加上部分教师仍是"满堂灌"式教学,索然无味的授课,基础的不扎实,导致了学生对地理兴趣的淡薄。如何改变当前地理教学这种状况呢?我认为:培养学生的学习兴趣是解决问题的关键。教师要在知识教授环节中重视通过多种手段引起学生对地理课堂的关注,提高地理学习的兴趣。下面的一些做法值得大家尝试。一、改变落后的授课模式,增加"花色品种" 相似文献
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