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1.
“超市型”高校体育教学模式的设计与探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
樊炳有 《山东体育学院学报》2001,17(3):75-77
“超市型“高校体育教学模式,就是要建立以学生为主体的体育课堂教学新格局,建立灵活多变的课堂教学形式,使有形体育教学变无形体育教学(或称无模式体育教学),在课堂开设“超市“,实现对传统体育课堂教学模式的突破,在看似无形体育教学中,紧紧把握高校体育课程的特点、培养目标及其规格的主体脉络.建立让学生在开放、充满着民主、和谐、轻松的氛围中,根据自己发展需要,自主选择、独立思考、主动学习的体育教学新理念. 相似文献
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叶翠芳 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1)
教育是社会政治经济文化发展的反映。随着我国政治经济文化的发展 ,必然会引起教育理念的变化和教育模式的改变。“教育超市”化是一切实可行的办学理念和模式。教改应借鉴国外的成功经验 ,结合我国的现实情况 ,解决我国的现实问题。高等教育应最大限度地为所有追求知识和进步的人敞开大门 ,成为最广泛的传授知识、进行科研、传播文化和技术的场所 ,成为锤炼人格的熔炉。 相似文献
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6.
连日来,被宜城市民誉为“政策超市”的现行文件中心,查阅群众络绎不绝。百姓只要持有效证件,均可光顾“超市”查找自己所需的有关现行文件。他们无不高兴地说：这是政府为民办了一件大好事。 相似文献
7.
本书通过对金融故事的生动讲解和专业解读,首次全面系统地回顾了从"次贷危机"到"次债危机"产生和蔓延的过程,探索了危机深刻的历史背景和成因,让读者在把握次贷、次债、衍生产品等金融脉络的同时,了解危机背后的秘密,感受经济的跌宕起伏。 相似文献
8.
借鉴超市理念,使高校图书馆"以人为本"落到实处 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在对现代超市建筑、管理、服务三方面理念分析和理解的基础上，重点提出了高校图书馆应该如何从建筑布局、服务、管理三方面引入并借鉴超市新的理念，在实际工作中真正做到“以人为本”，为读者提供更优质的服务。 相似文献
9.
今年以来,澧县电信分公司为了拓宽业务渠道,增收挖潜,面对公话竞争市场,采取多种措施,加大公话超市的发展力度,取得了可喜的成效。为了抢占市场份额,该公司首先在中国电信“老品牌、大网络”的特点上做文章。同时统一制作电话超市的标志牌,统一电话超市的形象设计,树立中国电信公话超市的强势品牌;其次,组织专人,结合当前的”冲刺双过半,亮剑援前线”活动,牢记“用心沟通”宗旨,依照门面客户资料,逐一上门,很快发展了一批意向经营户;再次,该分公司采取了忠诚回报策略。对于年度收入在前5位的电话超市赠送小灵通或相关奖 相似文献