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1.
网上体育信息资源的获取与利用   总被引:7,自引:0,他引:7  
在分析Internet网上体育信息资源凌乱和难于获取利用的基础上,提出了从网上数据库,网上报刊、书目、网上新闻、网上BBS、网上个人主页、网上统计数据,网站导航等几条途径快速检索体育信息方法和技巧,阐述了强化体育信息意识,从数量上、质量上丰富网上体育信息资源的设想和思路.  相似文献   
2.
针对目前互连网上许多用户不能合理使用和分配IP地址,造成大量IP地址浪费,从而导致IP地址资源紧张的现象。阐述了如何利用划分子网以及对IP地址进行合理的分配和管理,从而有效地节约IP地址资源。  相似文献   
3.
网络发展的现状以及下一代网络 ( NGN)的发展已经成为人们关注的焦点 ,本文首先介绍了网络发展的现状 ,以及发展的总体趋势 ,由此引出下一代网络的模型 ,然后重点分析了下一代网络中的技术核心——软交换的基本概念 ,关键技术以及深远意义。文章最后对目前的网络如何向 NGN平滑演进提出了自己的几点思路。  相似文献   
4.
党的第三代领导集体在丰富和发展邓小平经济哲学方面取得了显著成就,主要表现在:继承和发展了“不唯书,只唯实”的正确思维方法;运用辩证法观点全面处理好各种经济矛盾和关系。  相似文献   
5.
本文介绍了美国国会图书馆自动生成元数据应用计划AMeGA的一些基本情况,包括自动生成元数据的方法、AMeGA计划的研究方法和研究结果、自动生成元数据应用软件的功能需求等,并指出它对我国网络信息资源自动编目的借鉴意义.  相似文献   
6.
网络存储领域内的核心技术——iSCSI   总被引:9,自引:0,他引:9  
数据的异地实时存储日趋增多使得网络存储技术日渐重要。iSCSI 作为网络存储的核心技术充分利用了现有IP 网络的成熟性和普及性优势, 对经济合理以及便于管理的存储设备提供了直接访问的能力, 其低廉、便捷、开放、安全、标准等众多优异品质在未来必将得到充分的完善与发展。  相似文献   
7.
利用ASP技术创建动态学科导航系统的方法和技巧   总被引:8,自引:0,他引:8  
从技术性、实用性角度出发,阐述了学科导航系统的总体设计思路,并着重介绍了一种利用ASP技术快速创建动态学科导航系统的具体实现方法和相关附助功能实现技巧。  相似文献   
8.
网络引文文献的特性研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
以5种情报学核心期刊近年来的载文为样本,对网络型引文文献的特性(网络引文的增长态势、域名分布、著录格式及链接功能等)进行了计量研究,为网络引文管理的规范化和科学化提供必要的定量依据。  相似文献   
9.
[目的/意义] 传统的集成图书馆系统(ILS)正在被图书馆服务平台(LSP)所取代,国内许多高校图书馆致力于对ILS的评估和对LSP的考察。然而,LSP的产品多种多样,图书馆很难决定哪种LSP最适合他们。对目前LSP主流产品的市场格局、发展情况进行分析,旨在为计划由ILS转向LSP的高校图书馆决策提供参考。[方法/过程] 基于国外高校图书馆使用LSP的体验和感知,对市场上主要的图书馆服务平台进行分析、评估和总结。[结果/结论]由于ILS/LSP市场的整合,LSP供应商数量正在缩减,目前只有Alma、Sierra和OCLC WMS得到充分实施。此外,开源项目FOLIO的推出为图书馆提供了另外一种思路。但目前这种单一的整合性图书馆服务平台不是解决方案,基于平台由若干松散耦合的组件构成的图书馆生态系统,才是图书馆真正的下一代服务平台,自主创新,研发适合国内图书馆环境的下一代开放服务平台迫在眉睫。  相似文献   
10.
ABSTRACT

With increasing demand for improved medical equipment and healthcare, next-generation biomedical engineers need strong design skills. Equipping biomedical engineering students with tools for idea generation and development can increase student design success. Design Heuristics are an ideation tool developed through empirical studies of product designs. While identified in the mechanical engineering space, Design Heuristics may be applicable in biomedical engineering design. In our study, we implemented a Design Heuristics session during upper-level undergraduate and first-year graduate biomedical engineering design courses. We examined the applicability of Design Heuristics within individual and team concept generation contexts. The findings demonstrated that biomedical engineering students were able to use Design Heuristics to generate multiple concepts, and that initial concepts produced using Design Heuristics were carried over into final team design. The results support the applicability of Design Heuristics to student idea generation in biomedical engineering design.  相似文献   
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