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史玉娟 《沈阳教育学院学报》2002,4(4):62-64
在语言学习过程中，人们一直颇重视认知，而对情感的研究相对较少。事实上，第二语言习得者在学习过程中易受个人情感因素的影响，其作用决不亚于认知因素对语言学习所起的作用。本文试从情感因素的四个方面：动机、焦虑、内向和向外及移情来探讨学习者的情感因素和语言学习之间的关系以及教师在教学中应采取的能发挥学生最大潜能的策略和方法。 相似文献
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本文论述了中国内向型文化的特点 ,认为现代中国文化处于“急变阶段”,并从内向型设计、内向型开拓和内向型超越等三个方面探讨其发展变化的趋势 相似文献
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廖安厚 《内江师范学院学报》2003,18(1):56-59
散诗作为一种独立的体，具有独特的美学品格，且是一个复合的结构系统。散诗最重要的审美属性是心理特性。章基于对散诗的这种整体观照，并通过一定的比较分析，揭示了散诗有别于诗歌和散的个性美学特征，即审美视角的内向性，形象构筑的意象化，“韵在骨里”的节律美。 相似文献
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高校自然科学学报内向性的统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以中国知网的"学科评估论文查询系统"为工具,从外稿发稿比、他引频次、外稿贡献比、外稿贡献偏差入手,对高校自然科学学报(以下简称高校学报)的内向性进行了统计分析。发现:高校学报与专业期刊相比较,具有明显的内向性,而且学校的层次越高,内向性越强;无论外稿发稿比的大小,高校学报的外稿贡献偏差均为负值,即外稿的贡献比均小于外稿的发稿比。我们提出的贡献偏差的概念,有助于高校学报寻找进一步提升学术影响力的方向——寻找内外稿件的平衡点和突破平衡的方向,以便更加充分地发挥高校学报的学术传播作用和育人功能。 相似文献
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王琪 《咸阳师范学院学报》2000,(4)
古代汉语具有重语义、轻形式的内向型特征。本文结合古汉语教学 ,从分析汉字和古汉语语法内向型特征的成因及表现入手 ,说明古汉语内向型特征与中国传统的内向型文化心理特征之间的辩证关系 :前者是后者的实际表现 ,后者是前者形成的基础。阐明这个问题不但有助于深化语言的学习 ,而且有助于沟通文化领域的知识 相似文献
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欧美作家审美内向化有其社会、思想和审美的深刻根源;作为20世纪的文学主潮,现实主义和现代主义作家的审美视角都表现了这一特点;作家审美视角的内向化,打破了传统文学封闭结构,为文学发展开辟了新的艺术领域,增加了作品的容量和力度。 相似文献
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Quiet students are sometimes misunderstood in the college classroom. Students may be quiet for reasons related to personality traits, learned behaviors, or situational factors, but regardless, their silences may be misinterpreted by their instructors as a lack of engagement in their courses. In fact, quiet students are often very engaged in the learning process but may need space to express their interest in ways that are suited to their quiet tendencies. This article describes how quiet students are perceived in the classroom, reviews the reasons why quiet students often serve as a source of uncertainty for college instructors, and explains a number of strategies that instructors can use to meet the learning needs of quiet students. 相似文献
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赫尔曼·黑塞是20世纪最伟大的德国作家之一。他中年时的代表作《荒原狼》没有复杂的情节,突出描写了主人公哈勒尔矛盾的心理特征,即人性与狼性的并存。黑塞以此探索了为摆脱生活矛盾和精神危机所走的内向之路。 相似文献
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周玉梅 《山东商业职业技术学院学报》2013,(6):92-95
周邦彦生当世风日下的北宋中后期王朝,社会政治事功的退避、商业繁荣与市民阶层兴起的时势,三别京华、飘零辗转的命运遭际,铸就了其静弱内敛的创作心态. 相似文献