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1.
刘学锴 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(3):280-288
自宋至今的《锦瑟》阐释史,是从纷歧走向融通的历史。各种主要的异说既各有其依据与优长,又各有其自身的缺陷,从而在客观上提出了互补与融通的要求。它们之间,又具有一体连枝、异派同源的性质。纷歧的异说分别认识其一枝一节,融通则将它们还原为一个艺术整体。从纷歧走向融通,反映了人们对复杂事物的认识过程。 相似文献
2.
吴蓉 《南通师范学院学报》2011,(6):78-80
德国音乐家罗伯特·舒曼(1810--1856)全身心地践履与诠释音乐浪漫主义,集作曲家与艺术评论家于一身,横跨音乐与文学两大领域。舒曼对音乐浪漫主义的践履,历经了探寻音乐艺术的坎坷,费尽了追求爱情婚姻的周折,充满了践行音乐创作的传奇;舒曼的音乐浪漫主义风格,展现了真挚性,秉持着内向性,体现出融合性;舒曼音乐与浪漫主义的融合则凸显创新精神,并交织二重属性,注重节奏变花。 相似文献
3.
罗慧 《广西大学梧州分校学报》2005,15(4):7-9
尽管权益结合法存在许多缺陷,但由于购买法目前在我国尚不具备现实运用环境,且为了促进我国企业合并的发展,现阶段应允许我国进行换股合并的食业采采权豁结合法。 相似文献
4.
高校合并后实验室管理模式的探讨 总被引:9,自引:6,他引:9
张远方 《实验室研究与探索》2003,22(1):118-120
针对该校三高校合并这一新情况,探讨了实验室管理改革和提高实验室管理水平的主要途径和方法。 相似文献
5.
大学合并与"后合并"时代的对话--中日高等学校合并重组的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
中国大学进入“后合并”时代,日本大学进入合并时代,这是世界高等教育发展史上两起最大的高校合并重组事件。本文从上述事件对两国高等教育发展改革的影响、作用出发开展的比较研究,主要从大学合并重组的历史渊源、时代提出的新要求、主要特征、可共同借鉴的经验教训与发展趋势等主要方面进行了探讨。 相似文献
6.
徐小婷 《山东教育学院学报》2005,20(3):48-50
多义词是一种重要的词义类聚现象。历时上义项的分化和融合,义项的增多和减少的综合演化过程造成义项的并存。同时,基于联想的心理机制使得多义词义项共时并存。而在运用中义项并存即有消极作用又有积极的修辞作用。 相似文献
7.
朱少文 《兰州石化职业技术学院学报》2008,8(1):48-50
运用比较研究学,通过文献研究,深刻揭示跨文化企业中,来自不同社会制度、不同文化背景的各方之间必然存在管理文化差异引起的不协调和冲突。指出跨文化企业要生存和发展,就必须重视跨文化管理,而跨文化管理的核心是对文化冲突的协同。 相似文献
8.
柳宗元在柳州的诗歌创作,一本其骚人本色,汲摄佛学苦空无常之旨与悲天悯人的救世情怀,开导出在道--自性的神韵中人、事、诗合一的主体生命性向,并以诗彰显其生命状态,充实并发展了中国古代"诗可以怨"的美学风旨,具有较高的文学审美认知价值. 相似文献
9.
邓香 《广州广播电视大学学报》2012,(4):79-82,111
媒介融合作为政治民主化、经济全球化、社会信息化的必然发展趋势,对当代的社会生活都产生了巨大的影响。随着日益强化的“三网融合”的全媒体时代的到来,“微博现象”已成为互联网中不可或缺的一部分。而“政员微博”作为微博队伍中重要的一支,越来越彰显其特有的价值。与传统传播渠道相比,“政员微博”具有独特的优越性。在“双向性互动”,去“中性化受众”以及作为新兴的传播工具无疑具有重大的意义。但“政员微博”也存在着不足,加强“政员微博”中主体和客体的媒介素质,并形成一种替代传播模式,即“信源一媒介一信源”,应成为引导“政员微博”的健康发展的方向。 相似文献
10.
张继如 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2003,35(1):105-111
心理学中两种化的冲突主要表现在心理学的研究模式,研究原则,研究范围和研究方法等方面,导致冲突有根本原因,也有直接原因,其关键就在于无科学统一的指导思想,无系统全面的研究内容,无综合性的研究方法。因此实现两种方法融合可以通过的主要途径是:第一,树立科学统一的指导思想;第二,坚持系统全面研究的基本原则;第三,加强理论心理学的建设;第四,建立综合统一的方法论体系;第五,积极推进心理学本土化研究。 相似文献