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天台宗智顗《金光明玄义》有广略两种文本，“金光明”譬喻与法性关系的理解是山家、山外观心之争的一个重要内容。宋僧四明知礼提出“金光明是法非譬”的观点，从“法性与譬喻”、“质与义”两个方面来看，这是对传统譬喻思维的颠覆。 相似文献
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在“社会”基础上衍生而出的“社会化”是一个复杂的概念,目前学界对档案管理社会化尚缺乏系统全面的论述。通过多学科文献调研,文章发现现有的社会化理论可以分为建构取向和解构取向,并以此为基础,制定了社会化理论分析框架。将其运用至档案管理领域,从而归纳出建构取向的档案管理社会化和解构取向的档案管理社会化,并且在两种取向下分析出四个象限可能,以期系统全面地描绘档案管理社会化图景。 相似文献
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从"虎照"事件解构网民力量 总被引：1，自引：0，他引：1
始于2007年10月的华南虎照片事件可谓当年中国互联网最热闹的事件之一。至今该事件持续不到两个月,但通过Google搜索关键词"周正龙"可得到有关网页达67.7万个。尽管真相还没有揭幕,但随着一纸年画的发现终于进入高潮也快收场了,认为照片为假的、以网民为主构成的"打虎派"基本上大获全胜,在论争中决定性地优于认为照片为真、以照片作者周正龙、陕西省林业局有关人员和个别专家为主构成的 相似文献
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手机人际传播包括手机语音传播和短信传播两种形式,和面对面的人际传播相比,手机人际传播心理究竟有何不同？我们又该什么止确认识这些心理的特征和变化？本文将集中探讨这些问题。 相似文献
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一个时代必然有一个与众不同的特征,在经济高速发展的时刻,＂快文化＂成为人们生活的主旋律那是理所应当的。而当人们突然充满了＂慢下来＂的渴望,渴望过一种不再承受太大压力的生活的时候,消费模式又会发生怎样的改变呢？ 相似文献
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王坚 《中学政治教学参考》2014,(7):65-68
美国电影《滑动门》，是一部典型的解构叙事又叙述着充满悬念结局的佳作，它使我们每个人感同身受地发现自己心中的“滑动门”。王坚同志将思想品德课教学作为解构对象，为教学互动设计出一个个鲜活的、同样充满悬念的“滑动门”，促进学生思索、选择、判断、体验，促使教师成长教学理念、智慧引导选择、关照生命发展，从而实现师生生命轨迹在课堂相遇，开启思想品德思辨人生。 相似文献