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1.
对事业部体制下企业核心能力管理问题的探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
事业部制自产生以来就日益在产业界得到了广泛的应用,并成为企业组织结构的标准模式之一。然而欧美、日本等国家的一些大企业在其事业部制实践中逐渐认识到传统事业部制在核心能力管理上存在着一定的缺陷,并通过一些探索性的实践对事业部制的修正与发展进行了努力。本文对事业部制下企业核心能力管理问题进行了进一步的分析和探讨,以期为我国事业部体制的发展和完善提供借鉴与参考。 相似文献
2.
作物淀粉黏滞性(黏度性状)值是淀粉的一项重要品质指标,然而其单位表示方法至今仍不为广大科研工作者和科技期刊编辑所熟悉.本文总结和探寻了目前作物淀粉黏度单位在国内外科技期刊中几种表示方法及其来源,阐述了这几种表示方法之间的相互关系,并剖析了某些错误的表示方法. 相似文献
3.
文章采用测试研究的方法,对Hb、Bu、CK值对上海女子散打队参加2007年全国锦标赛的8名优秀运动员进行机体疲劳跟踪测试。结果表明,运动员血红蛋白值在赛前呈先下降后上升趋势,赛后回升明显,与赛前集训期间呈显著差异(p〈0.05);BU与ck值在比赛前后处于正常范围内。血红蛋白与血尿素呈高度负相关,血尿素与血清CK呈中度正相关。 相似文献
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通过对高校龙狮运动员暑训期血清肌酸激酶(CK)、血尿素(BU)、血睾酮(T)、血清皮质醇(C)、血睾酮/皮质醇(T/C)等生化指标的监控和分析,得出以下结论:采用血液生化指标测定和监控能客观、准确评定高校龙狮运动员身体负荷和机能变化,为避免运动损伤,尽早诊断运动疲劳,保证训练系统性和科学性提供实验依据。 相似文献
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在备战全国柔道锦标赛的冬季训练期间的一个典型大运动量训练日,选用心律(HR)、血尿素(BU)、血乳酸(BLA)、血肌酸激酶(CK)、心肌型血肌酸激酶同工酶(CK-MB)、血红蛋白(HB)、血肌酐(CREA)和血谷草转氨酶(GOT)为测试指标,观察训练中及次晨变化.结果表明:女子柔道训练对磷酸原与糖酵解代谢作用有良好反应:女子柔道运动员对研究当日的身体负荷具有较好的适应性. 相似文献
6.
为探讨茜草提取物对大强度耐力训练大鼠血清生化指标影响的机理,为茜草提取物作为运动补剂提供实验依据.利用ACE全自动生化分析仪、分光光度计等,测定了运动训练大鼠血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)活性、血糖(Glu)浓度、血红蛋白(Hb)、血清尿素(BU)、和肌肝糖原含量.结果表明:茜草提取物可保护重要器官免受自由基的损伤;增加肌肝糖原的含量;可明显延缓大鼠运动疲劳的发生. 相似文献
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杨和为 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(2):21-25
言意之辩作为魏晋玄学论题之一,实际上可以追溯到先秦时代.先秦诸子尤其是老庄对于言意关系的理解深刻影响着后人.汉末魏晋之世,天下大乱,汉代经学受到质疑和挑战,人的思想现念随之觉醒,言意关系重新受到士人关注.通过对当时流行的三家言论的简要分析,指出他们各有其合理之处,但是相比之下,荀粲的言不尽意论和王弼的得意忘言论对后世的影响更大. 相似文献
8.
文章旨在探讨赛前训练周期中武术套路男子运动员肌酸激酶(CK)、血清尿素(Bu)、血红蛋白(Hb)和血清睾酮(T)、血清皮质醇(c)及T/C值变化的规律。在7名男子武术套路运动员为期三周的赛前训练期间,分别在赛前训练周期开始前、训练周期第1周、第2周、3周末测定CK、BU、Hb和T、c值。结果:与赛前训练周期前相比,赛前训练第1周,运动员CK值和c值显著升高;赛前训练第2周,运动员CK、BU和c值显著升高,T和T/C值显著下降;赛前训练第3周,运动员CK值显著下降,BU值显著升高;赛前训练周期中,Hb值与赛前训练周期前相比无显著变化。结论:赛前训练周期能对武术套路运动员机体产生一定程度的刺激作用。通过调整训练,武术套路运动员的机能水平得到恢复,表明赛前训练后运动员获得良好的机能状态。 相似文献
9.
核糖对大强度耐力训练大鼠血清酶活性和血清尿素、血糖、肌肝糖原含量的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨核糖对大强度耐力训练大鼠血清生化指标影响的机理.为核糖作为运动补剂提供试验依据。方法:选取24只大鼠.随机分为安静组、训练组和核糖加药组,训练组与训练加药组参照洪平等的训练模型进行3周的训练,最后一次训练进行一次性力竭运动,力竭后取血并进行样本处理。内容:利用ACE全自动生化分析仪,通过测定与运动训练相关的血清酶,血清尿素(BU)、血糖(Glu)浓度和肌肝糖原含量,研究了核糖对重要脏器的保护作用以及对糖、蛋白质代谢、大鼠跑台至力竭时间的影响。结论:核糖可保护重要器官免受运动的损伤;可促进运动中糖异生作用.有利于维持运动过程中血糖水平的稳定:可明显延缓大鼠运动疲劳的发生,使大鼠运动能力明显提高。 相似文献
10.
李雪峰 《体育成人教育学刊》2014,(4):14-16
体育教育是圣约翰大学的特色之一,这正是因为校长卜舫济的体育教育思想和理论在圣约翰大学得到了良好的贯彻与实践。卜舫济体育教育思想与实践对于学校体育的发展作出了重大贡献,其先进的体育教育理论在中国进行传播,促进了中国大学体育教育的改革与发展。卜舫济所创建的圣约翰体育教育模式已经成为中国现代高等教育改革的重要参照。 相似文献