父母教养方式对大学生生命意义感的影响——基于情绪调节策略的中介效应研究     

《南昌教育学院学报》2021,(6):86-90

采用简式父母教养方式问卷、情绪调节策略问卷和生命意义感量表对1191名大学生施测,探讨父母教养方式对大学生生命意义感的影响,揭示情绪调节策略在其中的作用机制。结果表明:(1)父母教养方式、情绪调节策略、生命意义感两两之间均存在相关关系;(2)情绪调节策略在生命意义感与父母情感温暖、父母拒绝之间起部分中介作用。研究结果为制定提升大学生生命意义感干预措施提供了依据。  相似文献   

一个含指数函数核的全平面Hilbert型积分不等式     

《嘉应学院学报》2020,(3):6-8

引入多个独立参量及指数函数,运用估算权函数及实分析的技巧,建立了一个核为■的全平面Hilbert型积分,并证明了其常数因子是最佳值并考虑了其等价形式.  相似文献   

基于GIS的呼和浩特市地形因子与闪电活动关系分析     

张岚彪 《内蒙古科技与经济》2023,(20):102-104+122

文章基于呼和浩特地区的闪电数据与遥感高程数据，运用GIS空间分析法、相关性分析等方法，研究闪电活动特征并探究闪电与地形因素(海拔、坡度、坡度变率、地形起伏度、地形切割深度、经纬度)的关系，进而得出闪电与地形因子之间的相关规律：呼和浩特地区闪电与地形因素有一定的相关性，为进一步开展区域性防雷减灾、雷电风险区划提供理论基础。  相似文献   

高影响图书情报学文献中相关多样性的研究     

梅新娅  黄轶斓 《高校图书馆工作》2019,39(2)

  相似文献   

略谈高中生物教学的课堂气氛调节与塑造     

《考试周刊》2018,(21)

众所周知,我国社会发展至今,对教育的重视力度一再加强。自高中教育改革以来,对高中各学科课堂的要求更加注重效率。所以,出现了更多怎样提高课堂效率、怎样增强学生对课堂知识的接受能力和对授课教师授课方式的认可等等诸如此类的话题。另外,学生本人及其家长也由过去的只单纯地在意所授知识内容到现在的关注授课人的方式方法,以及任课教师在教学过程中对学生的思维启发和引导。本篇将从这些点展开探讨。  相似文献   

德育生态下发挥农村家庭因子作用的策略研究     

《考试周刊》2019,(7):1-2

家庭教育在人的一生中起着奠基的作用,当孩子上学后,家庭教育又是学校教育的补充和延伸。本文阐述笔者立足于所在的农村中学,以德育生态理论为指导,着力研究当前班级的家庭因子的作用发挥,探索行之有效的家校共育共进的模式,促进班级德育的实效性的主要策略和做法。  相似文献   

运动因子在心血管功能中的调控作用及相关机制研究进展     

于凤至  孙朋  刘淑卉 《中国体育科技》2020,(5):48-58

心血管疾病(cardiovascular disease,CVD)是包括动脉粥样硬化、心力衰竭、心脏缺血后再灌注损伤和心肌梗死等血管和心脏的复杂病症。血管内皮细胞、平滑肌细胞和心肌细胞生理功能障碍是诱发CVD的关键因素。研究表明,运动能够对心脏和动脉的形态、功能起到积极的调控作用,可作为CVD非药物疗法的重要手段之一。运动可通过调控多种运动因子的表达水平,如肌肉分泌的Fstl1、Irisin和MSTN,脂肪分泌的Omentin、Apelin、CTRP3和CTRP9,肝脏分泌的FGF21、ANGPTL3和ANGPTL4等,进而调控血管内皮细胞、平滑肌细胞和心肌细胞的分化、增殖和凋亡,从而发挥其防治CVD作用。本文试图梳理肌肉、脂肪和肝脏分泌的运动因子与调控心脏和动脉功能之间的相关信号通路及其机制,为运动干预防治CVD提供新的思路。  相似文献   

小学教师的情绪调节策略探究     

姚婧雯 《教育界(基础教育)》2020,(2):64-65

错误的教学观念,不仅会影响教学效率,还会影响教师的情绪.因此,要想调整自身的情绪,教师就需要改变自身的教学观念.鉴于此,本文针对小学教师调节情绪的策略进行了探究,以供参考.  相似文献   

包络分析的通信软件多线程数据调度仿真     

刘琴  安见才让 《实验室研究与探索》2023,(7):109-113+135

由于通信软件数据交互量较大，数据处理指标复杂，为降低通信软件资源消耗量提升通信软件的通信性能，提出基于包络分析的通信软件多线程数据调度方法。以资源耗损和通信软件网损调度指标建立通信软件多线程调度模型，模型建立相关约束条件，通过数据包络分析法与遗传算法求解通信软件多线程调度，利用惩罚因子在调度指标函数引入不同约束条件，设定权重系数得到不同通信软件多线程数据调度决策方案。对比各调度决策方案的调度指标值及包络分析评估值，按照决策者偏好确定最优通信软件多线程数据调度决策方案。仿真结果显示，所提方法输出数据的误码率较低，可获取较优的多线程数据调度策略。  相似文献   

语文教学应重视传统文化教育     

索有增 《青海教育》2014,(9):32-32

中学语文教材不仅贮积了丰富的语文知识，更蕴含着深厚的传统文化内涵，字里行间处处流淌着中国文化浓浓的鲜活的印记。如何挖掘教材内在的文化因子，引导学生理解和体会中国传统文化的灿烂和美好，也是我们作为语文教师的责任所在。本文以高中语文必修5中的《边城》这篇课文为例，浅析在教学中如何渗透传统文化教育。  相似文献