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1.
2.
新课程实施以来,师生互动不仅在课堂教学实践中日益受到关注和重视,还在基础教学研究中成为一个探讨的热点话题。从小学数学课堂上师生互动的目的性、重要性以及策略性三个方面进行了论述。  相似文献   
3.
随着科技的迅猛发展,中国与世界各国的交往愈发频繁,彼此间涉及到科技与经贸的交流活动日趋密切。科技英语的重要性愈发明显。而翻译出既完整地传达科技信息内容又满足不同层次目标受众对科技信息了解的科技译文更是成为重中之重。文章主要结合科技英语的文献特征,从弗米尔目的论的视角分析并探究科技英语文献翻译过程中目的论相关原则的具体应用,从而为目的论在科技英语翻译中的具体应用进行有益的实践探索。  相似文献   
4.
根据已有的目的性职业价值观模型可将大学生目的性职业价值观分为九种类型:个人成就型、个人与社会发展型、社会服务型、发展与地位追求型、家庭与社会兼顾型、地位实现型、个人与家庭协调型、家庭稳定型、目标犹豫型。据此从性别、年级、家庭居住地三个维度对广东5所高校的学生进行目的性职业价值观调查发现,不同群体的学生在职业选择上均有明确的目的性,但也存在职业选择普遍注重个体利益而较少考虑集体利益的问题。因此,应把握职业价值观教育的时间性,并将集体主义教育融入职业价值观教育。  相似文献   
5.
要根据课程目标和内容确定问题的主要内容。为什么这样提出问题?是针对提出问题的方式的。高超的提问应当是"随风潜入夜,润物细无声"的,这就要教师研究提问的艺术性。教师不仅要鼓励学生质疑问难,还要教给学生质疑的方法 ,给学生会生"疑"的"慧眼"。  相似文献   
6.
本文从多媒体课件设计的艺术性角度出发,对多媒体课件设计的误区进行了分析,对提高多媒体课件设计艺术水平的重要性作了较为深入的论证,并从整体性、审美性、目的性等三个方面入手,对强化多媒体课件设计艺术性的方法和规律进行了探讨.  相似文献   
7.
罗素·艾柯夫是20世纪上半叶系统科学发展的先驱人物,在继承和拓展辛格与丘奇曼等理论思想的基础上,将心理学和社会学视角引入对社会系统的理解,提出了"目的性系统"观念,推动了系统科学研究的新发展,形成了系统研究新范式,为之后的系统研究拓展了新的空间.文章梳理了艾柯夫系统思想的理论来源和概念基础,阐释了其系统科学思想的突出特点和实践内涵.在需要不断面对和应对各种复杂与不确定社会系统问题的今天,对艾柯夫系统科学思想进行深入研究和哲学反思具有重要的理论价值和实际意义.  相似文献   
8.
数学教学对学生观察能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
在数学教学中从培养学生观察兴趣入手,以教育心理学理论为依据、具体数学问题为例,阐述观察的目的性、条理性、深刻性、敏锐性和思维性等观察能力品质的培养,提高学生的观察能力,促进学生思维能力和综合素质的提高。  相似文献   
9.
中学政治课,特别是高中政治课,目前国家教育行政部门的初衷有两个:①对中学生进行较系统品德教育、法制教育、经济常识教育、国家政治常识教育和马克思主义常识教育等,帮助青少年确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质,即教育学生们怎样做一个“高品位的人”。②通过相应的教学内容、教学程序,使学生们系统掌握政治课的所有知识点,在今后的升学考试中考出理想的成绩。作为一名中学政治课教师,特别是优秀教师必须具备两者兼顾,  相似文献   
10.
浅谈练习及练习的设置   总被引:1,自引:0,他引:1  
练习是课堂教学的重要组成部分,其目的在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能技巧,这对于培养学生独立学习的能力和习惯,发展学生的智力和创造能力有着重大意义。因此,教师精心设计每堂课的练习,是完成教学任务,减轻学生负担,提高教学质量的重要手段。  相似文献   
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