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1.
中、美、日体育学科硕士研究生课程设置的比较研究 总被引:12,自引:0,他引:12
用文献法、比较法调查和Internet查询等方法,对中、美、日等国体育学科硕士研究生课程设置进行比较分析,旨在为改进我国研究生课程设置提供参考。结果显示:通过对三国体育学科研究生课程从基础理论、专业、相关学科、学科前沿知识及科研能力培养等方面进行分析,美国、日本注重实践能力的培养,我国注重理论知识的培养。结论:根据我国研究生教育的实际情况,提出改进课程设置的建议。 相似文献
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3.
对中美职业篮球运动员现阶段进攻技术差距的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献资料法、调查访问法、数理统计法、比较分析法,对中美职业篮球运动员的进攻技术水平进行对比研究,比较分析CBA篮球运动员与NBA篮球运动员的差距,旨在对我国篮球运动员的选拔和培养工作提供有益的参考。 相似文献
4.
谢佩娜 《体育科技文献通报》2006,14(8):79-79
学校体育的首要目标是为了学生的健康,而影响健康的因素是很多的,体育无法解决健康的全部问题。作为学科教育,体育与健康结合,或重新构建一门包括体育、健康教育(含心理健康、卫生保健)等内容的综合性《体育与健康》学科,这是我们所面临的难题。这涉及到教育指导思想、课程设置 相似文献
5.
6.
7.
张梦 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(5):37-39
中美两国由于处在东西方不同的文化之中,在文化取向、人与自然的关系、人与人的关系、社会规范、思维方式和生活方式等各方面都表现出很大的差异。隐私观念也是这些文化差异的表现之一。了解中美两国不同的隐私观,有助于双方的沟通和交往,避免产生跨文化交际中的失误。 相似文献
8.
中美高校竞技运动的比较 总被引:4,自引:0,他引:4
竞技运动进入学校体育领域,是当前世界体育的一大特点。在美国,竞技运动不仅仅是少数人的运动,它是众多美国人积极参与、欣赏的一种普及性运动,它已经成为社会生活的重要组成部分,并成为人们消遣、娱乐的一种积极性的方式。竞技体育是社会的一种缩影。独具魅力的竞技运动吸引着成千上万的美国青少年,学校竞技运动也迎合了广大球迷的口味,并满足了他们的需求。 1987年4月,我国原国家教委、国家体委联合发布了《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》文件,首次确立了51所招收高水平运动员的试点院校,并对招生对象、… 相似文献
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