全文获取类型
| 收费全文 | 12270篇 |
| 免费 | 56篇 |
| 国内免费 | 134篇 |
专业分类
| 教育 | 7699篇 |
| 科学研究 | 1754篇 |
| 各国文化 | 93篇 |
| 体育 | 776篇 |
| 综合类 | 401篇 |
| 文化理论 | 92篇 |
| 信息传播 | 1645篇 |
出版年
| 2024年 | 16篇 |
| 2023年 | 127篇 |
| 2022年 | 104篇 |
| 2021年 | 123篇 |
| 2020年 | 209篇 |
| 2019年 | 206篇 |
| 2018年 | 128篇 |
| 2017年 | 197篇 |
| 2016年 | 341篇 |
| 2015年 | 691篇 |
| 2014年 | 1434篇 |
| 2013年 | 813篇 |
| 2012年 | 878篇 |
| 2011年 | 915篇 |
| 2010年 | 816篇 |
| 2009年 | 820篇 |
| 2008年 | 913篇 |
| 2007年 | 644篇 |
| 2006年 | 492篇 |
| 2005年 | 539篇 |
| 2004年 | 425篇 |
| 2003年 | 332篇 |
| 2002年 | 282篇 |
| 2001年 | 261篇 |
| 2000年 | 231篇 |
| 1999年 | 102篇 |
| 1998年 | 75篇 |
| 1997年 | 63篇 |
| 1996年 | 59篇 |
| 1995年 | 46篇 |
| 1994年 | 53篇 |
| 1993年 | 32篇 |
| 1992年 | 30篇 |
| 1991年 | 17篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 18篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
和易以学教学观,以内外因方法论为哲学基础,在论述自主学习、他主学习、动机转化、合力学习等机理的同时,建议采取限教让学、合力学习、时空拓展、引学方式等策略,注重教与学的平衡与融合,从而把教学理念落实到教学实践中. 相似文献
2.
田辛玲 《吉林省教育学院学报》2019,35(8):183-186
读书活动是图书馆与读者进行沟通和互动的有效活动,能够拉近图书馆与读者的距离。本文通过访问图书馆主页和微信公众平台的方式,调查了广东省6所高校图书馆"4·23世界读书日"活动开展情况,对活动内容、形式和组织方式进行了分析汇总,以期为高校图书馆的阅读推广工作提供有益参考。 相似文献
3.
4.
5.
中、美、日体育学科硕士研究生课程设置的比较研究 总被引：12，自引：0，他引：12
用文献法、比较法调查和Internet查询等方法,对中、美、日等国体育学科硕士研究生课程设置进行比较分析,旨在为改进我国研究生课程设置提供参考。结果显示:通过对三国体育学科研究生课程从基础理论、专业、相关学科、学科前沿知识及科研能力培养等方面进行分析,美国、日本注重实践能力的培养,我国注重理论知识的培养。结论:根据我国研究生教育的实际情况,提出改进课程设置的建议。 相似文献
7.
8.
9.
主要将我国的企业合并征求意见稿与国际会计准则第22号——企业合并(以下简称IAS22)比较分析，并就企业合并会计准则中几个值得关注的问题发表了自己的意见，文章最后是在个别语句上对征求意见稿的修正。 相似文献