我国古代"司书神长恩"研究     

李修波 《图书馆》2007,(2):119-123

作为藏书人、惜书人、护书人共尊的神祗,“司书神长恩”身上寄托着人类热爱知识热爱文化的一种美好愿望。本文在大量史料及优美传说的基础上,对“长恩”进行追根求源,寻找其对后世人的广泛影响。  相似文献   

校长工作室制度与干部培养专业化略论     

支德银 《河南教育》2014,(12)

正2012年,郑州市教育局颁布了《郑州市中学(中职)校长工作室及幼儿园园长工作室建设管理实施意见》,成立了以郑州市电子信息工程学校校长支德银、郑州市金融学校校长司书举、郑州市科技工业学校校长穆书涛等6位校长为主持人的中职校长工作室。每个工作室吸纳8位来自全市中职学校的高层管理人员,另设办公室主任一职。以郑州市电子信息工程学校校长工作室为例,10位成员中,担任校长正职4人、副校级2人、中层正职4人,成员工  相似文献   

日本培养图书馆员的途径及启示     

张文青 《河北科技图苑》2016,(3)

日本图书馆重视人才队伍建设.日本图书馆情报学教育已经基本形成较为成熟的制度体系.职业制度与图书馆学教育相结合,尤其在图书馆员培养方面所取得的成就,可为我国图书馆事业的发展提供参考和借鉴.  相似文献   

1996年日本司书课程改革简析   总被引：3，自引：0，他引：3  

王珏  陈建宏 《图书馆杂志》2001,20(1):53-55

本文介绍了日本司书课程改革的背景、新司书课程的内容及其实施情况，并对这次改革的重点进行了分析，笔者认为日本的司书课程的形式及其改革的方式有许多是值得我们借鉴的。  相似文献   

韩国的司书培养体系和资格制度     

郭东哲  金化  段明莲 《图书情报工作》2008,52(6):22-22

韩国司书培养体系及资格制度,是随着图书馆的环境变化和1963年韩国《图书馆法》的制定修订而发展至今的。本文不仅考察了司书及其资格制度的变迁过程,而且考察了司书资格条件及制度的实施效果;探讨了现行的韩国司书培养制度存在的问题,并提出了解决问题的方案。  相似文献   

韩国的司书公务员制度     

郑显泰  陈珠  段明莲 《图书情报工作》2008,52(6):29-29

韩国公务员职级制度包括司书职源于1949年制定的《公务员聘用令》。司书公务员根据所属单位以不同方式聘用,但在聘用程序上遵守同一原则和标准。韩国司书公务员的职级体系按照九级至五级的顺序运营,从2007年至今在政府组织工作的司书公务员人数估计达到4,000人以上。近来,由于公务员名额减少使得司书公务员在聘用方面存在一定的困难,但在增建公共图书馆和《学校图书馆振兴法》的影响之下,公共图书馆的司书及司书教师数量将有所增加。  相似文献   

试论日本学校图书馆专业职务制度对我国中小学图书馆发展的启示     

钟伟 《图书馆工作与研究》2012,(9):117-121

本文通过对我国中小学图书馆发展现状的分析,得出"图书馆人员问题"是目前中小学图书馆发展之关键所在,并针对日本较完善的学校图书馆专业职务制度从多方面进行详细地分析与研究,论述其对我国中小学图书馆事业发展的启示,并提出了一些建议。  相似文献   

日本司书资格考试的新动向   总被引：5，自引：0，他引：5  

吴骏 《图书馆杂志》2002,21(5):71-73

本文介绍了日本现行的图书馆资格考试制度，认为建立一个和飞速发展的信息社会相适应的现代化图书馆，进行人事制度改革已是当务之急。  相似文献   

日本公共图书馆立法   总被引：4，自引：0，他引：4  

李国新 《中国图书馆学报》2011,37(2)

日本的<图书馆法>是公共图书馆法.法律规范的主要问题、建立的基本制度是:确立理念,明确任务,免费提供图书馆服务;建立了从业人员的专业资格制度--司书制度;建立了中央政府对公共图书馆的经费补助制度--国库补助金制度;建立了公共图书馆运营管理的市民参与制度--图书馆协议会制度;建立了政府出版物向公共图书馆免费提供的制度;建立了图书馆运营评价及评价结果公开制度;制定期望标准,引导公共图书馆向高水平发展.  相似文献   

韩国图书情报学教育简史     

吴汉华  王琛 《图书情报工作》2017,61(10):22-29

[目的/意义] 考察韩国图书情报学教育历史,有利于把握其发展特点和建设规律。[方法/过程] 通过阅读国内外与韩国图书情报教育相关的文献,凝练出韩国图书情报教育的发展规律,进而得出韩国图书情报教育的未来发展趋势。[结果/结论] 韩国早期的图书馆学教育主要由教育培训机构施行,基本延续了美国图书馆学教育的模式。20世纪80年代中期以后,图书情报教育进入高学历繁荣阶段,课程设置与研究领域向外扩展,社会需求量大于人才培养量,毕业生更愿意到图书馆就业,图书情报学教育走上繁荣与稳定发展之路。  相似文献