20世纪上半叶阅报社借阅活动概述   总被引：4，自引：0，他引：4  

赖秀宝 《图书馆理论与实践》2001,(2):66-68

概念了20世纪初期我国各地阅报社的兴起及活动状况，并对其历史作用进行了评价。  相似文献   

由人到神:陈元光形象变迁的文化解读     

孙炜 《寻根》2006,(6):4-7

在世界文化史上,“圣化”是一种常见而独特的文化现象。说其常见,是因为几乎每一种文化都有自己的圣人;说其独特,是因为每一种文化造就圣人的原因和途径各不相同。在中国历史上,“圣人”最初是用来称颂那些聪明睿智、道德高尚的人。因此,圣人本质上也是普通人中的一个,虽然他有优秀的一面,但也难免会有一些不足。但是,随着时间的推进,其人格逐渐被升华,人们不仅尊敬他,而且开始膜拜祭祀,希望能得到他的保佑。这时,圣人实际上已经被神格化,有了神的特点和秉性。开漳圣王陈元光就是这样一个例子。在历史发展过程中,他的形象实际上经历了人—王…  相似文献   

中国文化史研究的新创获—《中国文化史》评介     

孙明  战英 《新闻出版导刊》2002,(9):46-47

  相似文献   

论黄宗羲的民主启蒙思想     

赵建杰 《兰台世界》2008,(3):61-62

黄宗羲（1610-1695）,字太冲,号南雷,又号梨洲,浙江馀姚人。在中国思想文化史上,他是一个具有很高地位的杰出人物。这原因当然是多方面的,如其博大精深的学术素养和极为卓越的学术成就等,但首先,在于他作为中国早期启蒙学派的最主要代表,提出了一些超越前人、影响和启迪后者的民主启蒙思想。  相似文献   

韩国第三届“南涯安春根出版文化奖”授予刘果先生的颁奖词     

《出版史料》2008,(3):4-4

新时期以来,我国与外国的出版文化交流日益频繁。今年5月13日,韩国首尔举行第十三届国际出版学术会议期间,中国编辑学会名誉会长、本刊顾问刘杲先生荣获韩国第三届“南涯安春根出版文化奖”。 安春根教授是韩国出版学创始人,1969年倡导创立韩国出版学会,并任会长。他著有《出版概论》《出版社会学》《韩国出版文化论》《韩国出版文化史大纲》和《杂志出版论》（中译本1993年东方出版社出版）等。1993年安春根逝世后,为纪念这位出版学者,设立了“南涯安春根出版文化奖”。该项奖共颁发了三届,授予三位国际知名出版学者,第一、二届分别授予日本出版学会原会长清水英夫和日本出版学者箕轮成男。 现将授予刘果先生奖牌上的颁奖词和刘呆在授奖大会上的答谢词,一并在本刊发表。答谢词的题目是编者加的,谨向刘杲先生祝贺并致谢。此外,刘果先生已把所得奖金韩元500万元,兑换成人民币3．12万元,作为善款全部捐给了中国红十字基金会,用于四川地震灾区抗震救灾。  相似文献   

辨章学术考镜源流--评李瑞良《中国出版编年史》     

范军 《编辑之友》2006,(3):73-75

老出版人李瑞良先生数十年致力于中国文化史、学术史的研究,成果丰硕.他先后在中国内地和台湾出版了<中国目录学史>、<秦汉时期的书籍文化>、<福建出版史话>、<中国古代图书流通史>等专著,另有论文数十篇见诸报章.  相似文献   

新书推荐     

《中国新闻周刊》2006,(20):86-86

《王蒙自传：半生多事》，《津津有味谭》，《苦命天子：咸丰皇帝奕詝》，《屠猫记：法国文化史钧沉》，《殡葬人手记：一个阴森行业的生活研究》  相似文献   

中国“哄客”的仇恨快意   总被引：3，自引：0，他引：3  

朱大可 《中国新闻周刊》2005,(25):72-72

2005年将成为中国文化史中最奇特的年份之一。芙蓉姐姐、程菊花、流氓燕、红衣教主以及全体“超级女生”预备队，在短短数个月里大量涌现，形成巨大的“丑角”风暴，令所有的观察者目瞪口呆。  相似文献   

地域文化史的定位、特点、结构——读《辽宁文化通史》札记     

徐彻 《文化学刊》2011,(2):16-18

《辽宁文化通史》是继《安徽文化通史》、《上海文化通史》及《齐鲁文化通史》等之后问世的国内第四部省级地域文化通史。它的适时出版,填补了辽宁省地域文化史没有通史著作的空白。这一部通史著作是否成功,其重要的标志是看其有否提出了新的学术观点。新颖的学术观点是一部著作的灵魂。缺乏灵魂的历史著作是没有生命的。作者在本书中提出了很多新鲜的学术观点,令人耳目一新。  相似文献   

新文化史视野对我国职业教育叙事研究的启示     

《宁波教育学院学报》2017,(2):78-81

新文化史在叙事材料、叙事风格和叙事方式三方面取得了较大的突破,主要表现为故事与"碎片"、从"文本"到"修辞",以及影像资料的运用。职业教育叙事发展存在着"瓶颈"问题,主要体现在为叙事较少且停留在经验层面的描述、叙事风格单一,不追求修辞、叙事方式单调等方面。新文化史所取得的突破,为职业教育叙事的转向提供了良好的经验。  相似文献