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1.
融媒体是在现代互联网和媒介环境发生改变下所诞生的一种新型媒介模式，它使信息传递更加快速，信息传播更加多样化，满足人民群众的多样化需求。在这一背景下，档案部门在进行信息资源开发利用过程中，就需要转变传统的模式，依托融媒体的信息传播渠道，做到科学开发和利用，更好地推进档案信息资源开发利用模式的升级转型，由过去单纯注重信息资源开发向着注重信息技术支撑转变，保障档案信息资源开发的科学、合理性，确保利用有限的信息资源更好地服务大众的多样化需求。本文结合实际工作经验，在融媒体背景下，对开发利用档案信息资源的价值进行探讨研究，分析档案信息资源开发利用的对策，希望对广大同行有所帮助。 相似文献
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陈艳楠 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
随着现代社会的进步,信息化时代高速发展,互联网更多被运用到学习生活中,使学习变得更加轻松便捷。在学习中加入互联网的运用,有助于改善传统枯燥的教学模式,在增添学生学习兴趣的同时增加与老师的课堂交流,这种不同的新型教学模式,十分符合现代化教育的需求,对于计算机的教学也是如此,本文主要对互联网背景下初中计算机教学的创新进行分析。 相似文献
3.
《江西蓝天学院学报》2018,(1):56-60
根据知识背景的不同将独立董事(以下简称"独董")分成会计、法律、其他和无专业背景独董。取用深交所和RESSET数据库的样本资料,通过建立Logistic模型探究知识背景不同的独董对上市公司会计信息披露质量的作用。结果表明,会计、法律专业背景独董在独董中占比愈高,会计信息披露质量愈理想;独董由其他专业背景人才担任于提高会计信息披露质量的作用不明显;而由无专业背景人才担任则会产生负面作用。 相似文献
4.
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6.
王盛充 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
目前伴随信息技术的不断发展,该技术逐渐被应用到设计课堂教学中。同时伴随我国教育部颁布的《教育信息化10年发展规划(2011-2020年)》的逐渐落实,智慧课堂作为对信息技术手段和互联网云端资源综合应用的一种教学模式,逐渐走入实际课堂教学中。初中阶段生物作为对学生进行自然科学知识教学的主要科目,在实际教学过程中,教师应当从时代背景出发,寻找教学优化方式,推动教学进步。 相似文献
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9.
新高考在考试内容、评价模式等多方面都不同于以往,所以高中语文教师需要尝试采用新的教学策略。基于此,本文首先分析了高中语文教学的现状,然后介绍了新高考背景下高中语文教学策略转变的必要性,最后提出了新高考背景下高中语文教学的有效策略,希望可以为有需要的人提供参考意见。 相似文献