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《计算机网络基础》课程是一门发展着的前沿学科,是我院本、专科各专业必修的一门专业基础课程,是通信技术与计算机技术相结合的产物,内容广泛,学习难度较大,尤其在学习计算机网络体系结构这部分知识时,学生的学和教师的教都认为是一重点,也是一难点。所以,本文将从一实例出发逐渐推导出计算机网络体系结构模型OSI/RM的教学内容,从而使学生进一步了解什么是计算机网络体系结构。 相似文献
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LUO Yu-yan 《湖北生态工程职业技术学院学报》2007,(1)
本文介绍OSI RM和TCP/IP RM的产生和发展历程;结构层级及对应关系;各层常用的设备和协议。并尝试以上述的描述为依据,分析二者之间的关系及形成原因;说明它们在网络结构体系中的地位和作用。 相似文献
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计算机网络知识比较抽象,学生学起来比较难懂,不易理解,比如网络中的OSI参考模型及TCP／IP协议,学生虽然掌握了一些基本概念,但在真正的网络应用中看不见,摸不着,只能靠想象,所以教学质量及效果并不太好。针对存在的问题,从教学内容、教学实施、教学手段、教学模式等方面进行教学改革,取得了较好的教学效果。 相似文献
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Frederick J Friend 《图书情报工作》2006,50(1):24-27
New opportunities presented by technological developments are being realised but more can be achieved in opening access to scientific reports and data. Funding agencies and universities are beginning to realise the benefits from an open access model for the dissemination of research results. European funding agencies and universities are following two strategies towards open access, the deposit of research reports in repositories and the conversion of journals to an open access business model. Various public statements have been made in support of open access, and several organizations-such as JISC in the UK-are undertaking work to assist all stakeholders in scholarly communication in introducing beneficial changes. 相似文献
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王田 《天津职业院校联合学报》2013,15(2):61-64
针对OSI与TCP／IP网络参考模型构成,对OSI与TCP／IP网络参考模型各层进行拆解分析和研究。通过对两种网络模型的分析研究,能更准确的认识与理解网络的结构化构成,有益于日后相关网络相关组件的深入研发工作。 相似文献
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计算机网络协议在不同层次上会遭到不同方式的攻击，路由包技术和防火墙技术是针对网络攻吉机制提出的技术策略，可有效的保护局域网的安全，对于与internet相连的局域网如何保护系统的安全一直为人们所关注。 相似文献
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高淑玲 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(2):17-19
监听在协助网络管理员监测网络传输数据、排除网络故障等方面具有不可替代的作用,然而在另一方面网络监听也给以太网安全带来了极大的隐患,许多网络入侵往往都伴随着以太网内网络监听行为,从而造成口令失窃、敏感数据被截获等等连锁性安全事件。 相似文献
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面对各种针对网络中漏洞的攻击,以往的网络安全技术难以有效解决。具有全新的安全防护防范理念的基于OSI七层断开方式的网络安全技术可以很好的解决此问题。它是在保障网络安全的前提下,尽可能地互联互通,如果不安全则断开相应的网络层,从而消除了基于网络和基于协议的安全威胁。重点论述了该技术的出现背景及概念,并深入探讨了该技术的技术原理与实现。 相似文献
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尹颖禹 《广东技术师范学院学报》2001,(4):84-86
ＯＳＩ开放系统互连参考模型是教学上的难点:对学生来说太抽象、难理解,而对老师来说用传统教学法又很难讲解。本文试图用当代教育观点、现代化教学手段来探索与改革ＯＳＩ参考模型的教法。 相似文献