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| “五维健康观”视野下学校闲暇体育的功能探析 | |
| 引用本文： | 徐丹.“五维健康观”视野下学校闲暇体育的功能探析[J].教学与管理,2013(9):40-42. |
| 作者姓名： | 徐丹 |
| 作者单位： | 南昌大学(前湖校区)体育系 |
| 摘 要： | 一、人类健康观的演变目前为止,人类健康观经历了由"一维健康观"到"三维健康观"再到"五维健康观"的变化。最初的"一维健康观"认识到了疾病和人类健康的密切关系,以疾病作为参照,认为"健康即没病"。1948年,世界卫生组织提出"三维健康观",认为"健康不仅是没有疾病,而且是在身体、心理和社会适应各方面的完美状态"。生理健康、心理健康和社会适应的完满状态这三个方面,对于人类健康都非常重要。这种"三维健康 |
| 关 键 词： | 闲暇体育 三维健康观 体育活动 青少年学生 学校体育 身体健康 心理健康 中学生 人类健康 体育教育 |
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