电视媒介对青少年成长“图像建构”的失衡现象分析 |
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引用本文: | 李升科,肖春斌.电视媒介对青少年成长“图像建构”的失衡现象分析[J].中国广播电视学刊,2011(1). |
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作者姓名: | 李升科 肖春斌 |
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作者单位: | 北京城市学院;中国传媒大学; |
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基金项目: | “共青团中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究课题” |
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摘 要: | 电视媒介对于青少年成长具有巨大的影响意义。但是,媒介在构建青少年的心理图式以及对外我世界认知的图像建构中,却存在着严重的失衡现象,并直接导致对青少年成长产生极其严重的负面影响。这种失衡主要体现在两个方面:一是从媒介对于青少年传播的信息区域分布来看,有着城市和乡村对比下的数量和质量失衡,直接导致城乡青少年成长的信息鸿沟.
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关 键 词: | 城市青少年 心理图式 负面影响 主要体现 电视媒介 失衡现象 青少年成长 图像建构 |
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