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| 高等师范院校古代汉语音韵教学探索 | |
| 引用本文： | 任晓彤.高等师范院校古代汉语音韵教学探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(9):122-124. |
| 作者姓名： | 任晓彤 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学文学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | 在高校古代汉语教学中,相对于文字、词汇、语法而言,音韵既难讲,学生也难于接受,教学现状堪忧。针对这部分内容的特点和教学实际,教师在授课时应首先使学生克服畏难的心理;其次要注意教学方法,尽可能地将音韵学的学习与中学文言文和方言结合起来,激发学生兴趣,把知识性和实用性融为一体。这对于教师顺利完成古代汉语的教学、学生真正提高音韵水平,进而提高语言能力都有重要作用。 |
| 关 键 词： | 古代汉语 音韵学 教学方法 |
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