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| 从概念整合理论探析翻译的认知过程 | |
| 引用本文： | 黄睿.从概念整合理论探析翻译的认知过程[J].长春教育学院学报,2014(2). |
| 作者姓名： | 黄睿 |
| 作者单位： | 泸州医学院 四川泸州646000; 西南大学 重庆400715 |
| 基金项目： | 泸州医学院教改课题090101040278《PBL模式与过程教学法结合中的大学英语四六级命题作文之教学研究》 |
| 摘 要： | 翻译,就是架接两种语言表达的桥梁。对于翻译理论的研究经历了不断发展的过程,但是都局限在对等翻译的范围内没有实现突破。虽然,有大量的翻译标准和翻译策略相继出现,却没有实现翻译理论的创新,并且忽视了翻译中的语句涵义以及文章中心内容的准确表达。本文作者认为,翻译的过程其实就是文化认知的过程,并不是单纯的一对一的直译,而是思想的准确表达。 |
| 关 键 词： | 概念整合 翻译 认知 |
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