高等农业院校公共体育课课堂教学评价指标体系的研究 |
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引用本文: | 齐立斌,房殿生,庞庆军,李银萍.高等农业院校公共体育课课堂教学评价指标体系的研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(6):141-143. |
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作者姓名: | 齐立斌 房殿生 庞庆军 李银萍 |
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作者单位: | 1. 湖南农业大学体育艺术学院,长沙,410128 2. 海南大学体育部,海口,570110 |
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基金项目: | 湖南农业大学教学改革课题基金项目项目编号:2006072 |
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摘 要: | 以湖南农业大学公共体育部的全体教师课堂教学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、层次分析法和数理统计法等方法对课堂教学质量的评价体系进行研究.研究结果表明,教学组织、教学准备、教学态度、教学负荷、教学效果是构成课堂教学评价的主要要素.其中教学效果所占的权重最大.通过克龙巴赫α系数对评定指标体系进行系数检验的结果为0.9011.说明该评价指标体系有较高的信度.
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关 键 词: | 农业院校 课堂教学质量 指标体系 |
文章编号: | 1009-3958(2007)06-0141-03 |
修稿时间: | 2007年4月19日 |
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