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| 探析模因视角下大学英语听、说、译三位一体的教学模式 | |
| 作者单位： | ;1.阿坝师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 模因论概念的核心是模仿。模因论揭示了语言发展的规律,因此将模因论引入大学英语教学,理解模因的复制和传播规律对大学英语听、说、译三位一体的教学具有一定的指导意义。本文针对听、说、译教学环节,引导学生对语言材料输入的模因进行复制、传播和应用,从而形成听、说、译各环节的模因复合体,将模因复合体在语言实际运用中不断检测和综合运用,以此构建模因论视角下的大学英语听、说、译三位一体的教学模式。 |
| 关 键 词： | 模因论 大学英语 复合模因 三位一体 |
On the Trinity Teaching Mode of Listening,Speaking and Translating of College English from the Perspective of Memes |
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