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以人为本的高校日语教学模式的探讨
引用本文:李佳燕.以人为本的高校日语教学模式的探讨[J].吉林省教育学院学报,2006(12).
作者姓名:李佳燕
作者单位:上海立信会计学院外语系 上海200234
摘    要:本文通过对一个日本小学语文教学实践报告的介绍和分析,探讨了日语教学中以人为本、学生主动参与的教学模式的可行性,指出了日语教学中培养语言能力和提高人文素养的必要性,着重介绍有关我国日语专业大学生水平的实证性研究。

关 键 词:日语教学  语文教学  以人为本  人文素养
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