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依托班级文化建设提高班级管理实效
引用本文:顾凤英.依托班级文化建设提高班级管理实效[J].小学教学参考,2011(15).
作者姓名:顾凤英
作者单位:江苏吴江市金家坝小学,215215
摘    要:班级,是学生除了家以外的最重要的场所,他的喜怒哀乐都在这里得到体现。班级文化建设是教育者通过创设班级的精神氛围、文化制度、文化关系、文化环境等来熏陶和培养学生人格的活动。良好的班级文化不仅给学生带来知识,还创造了一种适合学生发展身心、陶

关 键 词:班级文化建设  班级管理  班级环境  实效  少年儿童  班主任  文化环境  学生人格  健康成长  
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