依托班级文化建设提高班级管理实效 |
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引用本文: | 顾凤英.依托班级文化建设提高班级管理实效[J].小学教学参考,2011(15). |
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作者姓名: | 顾凤英 |
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作者单位: | 江苏吴江市金家坝小学,215215 |
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摘 要: | 班级,是学生除了家以外的最重要的场所,他的喜怒哀乐都在这里得到体现。班级文化建设是教育者通过创设班级的精神氛围、文化制度、文化关系、文化环境等来熏陶和培养学生人格的活动。良好的班级文化不仅给学生带来知识,还创造了一种适合学生发展身心、陶
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关 键 词: | 班级文化建设 班级管理 班级环境 实效 少年儿童 班主任 文化环境 学生人格 健康成长 |
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