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| 让阅读真正成为学生的个性化行为 | |
| 引用本文： | 郭珏.让阅读真正成为学生的个性化行为[J].小作家选刊(小学),2011(2):265-265. |
| 作者姓名： | 郭珏 |
| 作者单位： | 子洲县城关镇中心小学 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中，阅读教学占有非常重要的地位，而学生的个性化阅读不失为一条有效的途径，那么如何让阅读真正成为学生的个性化行为呢？一、倡导个性化的阅读方式；二、珍视个性化的阅读感受；三、鼓励个性化的阅读积累。 |
| 关 键 词： | 阅读 成为 个性化 行为 |
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