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| 用爱心唤醒孩子的心灵 | |
| 引用本文： | 殷培霞.用爱心唤醒孩子的心灵[J].山西教育(综合版),2006(11):45-45. |
| 作者姓名： | 殷培霞 |
| 摘 要： | 学生赵某,母亲早逝,哥哥患有精神分裂症,唯一的生活依靠是体弱多病的父亲。家境的特殊与困窘,使他的家庭教育几乎成了空白,他从小便养成了抽烟、打架、旷课的恶习,老师望见头痛,邻里见了避让,多病缠身的父亲更是对他无可奈何。他家境的贫困,使我对他充满了怜悯和同情。我想,既然学生在我班,作为他的班主任,我就有责任帮助他、感化他。如果每一位老师对他都抱着一种“不管不问”的态度,这孩子还谈什么“未来”呢?于是,我开始找他谈话。对我刚开始的几次谈话,他总是听而不闻,态度冷漠,无动于衷。有一次,他竟然说出这样一句话:“老师,您就别操… |
| 关 键 词： | 心灵 唤醒 爱心 精神分裂症 家庭教育 班主任 家访 后进生 教育转化 |
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